堅守最初的熱愛！他收穫波士頓大學音樂學院offer
【學子檔案】
唐秋煬
學校班級：南外仙林分校ACT≈國際課程12B班
興趣愛好：鋼琴、足球
所獲獎項：英皇樂理五級95分優秀、音才獎國際鋼琴邀請賽南京賽區一等獎全國賽區二等獎、AMC10美國數學競賽全球前5%
錄取學校：波士頓大學音樂學院
“千萬丈的大廈總要有片奠基石，最初的愛好無可替代。”王小波的這句話簡直就是南外仙林分校ACT≈國際課程班唐秋煬同學的最佳註腳。這位從小迷戀鋼琴的追夢少年，在南外仙林的三年時光，不斷嘗試、逐漸成熟、發現自我，重拾兒時夢想，經過不懈地努力，最終收穫了來自美國名校波士頓大學音樂學院的錄取通知書。
【成長心得】
保持熱愛，夢想雖遲但到
高一下學期，唐秋煬從普高轉到南外仙林分校國際高中ACT≈國際課程班，那時的他對未來還很迷茫。之後半年，他進行了多種嘗試，參加各類活動：志願者活動、數學競賽、社團選修課……國際高中自主、多元的學習氛圍，讓他打開了全新的世界。參加AMC10美國數學競賽拿到全球前5%的好成績、參加商賽、加入學校鋼琴社……唐秋煬突然看見了自己更多的可能性。很快，他找到了自己的努力方向。從七八歲就開始學鋼琴的他，一直非常喜歡音樂，夢想當演奏家，這個夢想只是一度被擱淺。他開始反思，為什麼一定要把自己束縛在大眾的道路上呢？為什麼不能重拾兒時夢想呢？
就像一顆種子終於被栽到了合適的土壤裏，他做出了人生最重要的抉擇：衝刺波士頓大學鋼琴表演專業。對於想走藝術道路的學生而言，這個決定確實來得有點遲。但班主任梁笑老師知道後，除了鼓勵他，更及時向他分享了學姐的申請經驗，讓唐秋煬對未來規劃更加明晰。之後的學習過程中，唐秋煬展現出強大的自我管理能力，成了一名時間管理大師。高二學習任務很重，加上託福、ACT考試輪番“轟炸”，他便利用每天午休的40分鐘，到學校琴房練琴；晚上放學回家後除了學習，再擠出兩個小時練琴；每週堅持上鋼琴課；參加大大小小的鋼琴比賽，還拿到了不少獎項……他很清楚地認識到：“我這個階段的活動不僅要做得廣，更要做得深，我要把音樂這條路做細做深！”
主動“出擊”，展示真實的自己
申請過程中，唐秋煬主動“出擊”，與波士頓大學音樂學院進行了長期的溝通。一方面給學校發了多封郵件，另一方面則在學校官網上找到專業老師，試探着發郵件溝通。令人驚喜的是，專業老師居然有所回應，還通過線上給他試了4次課。“這個主動‘出擊’的過程非常重要，讓我深入地瞭解到學校想要什麼樣的學生，也讓學校瞭解到申請材料之外真實的我是個什麼樣的學生。”
“我的標化成績並不突出，對於這次ED結果，我認為一篇好的文書自帶申請優勢。那就是走心、真實，這是一篇好文書的四字箴言。”在唐秋煬看來，寫文書，是對自己過往經歷的一次梳理，是一次重新自我認知與定位的過程，一定要親自動筆。此外，在文書寫作的過程中，ACT≈國際課程項目的升學老師也像朋友一樣，給唐秋煬提出中肯的建議，這也給了他很大的幫助。唐秋煬在老師的指導下，大文書、小文書加起來，反反覆覆修改了數十遍，最終一篇言簡意賅，有深度、有温度的文書終於出爐了。唐秋煬認為這份文書“展示了真實的、最好的自己。”
對於未來的大學生活，唐秋煬十分憧憬，波士頓大學音樂學院迄今已有50餘位畢業生供職于波士頓交響樂團、紐約愛樂樂團等世界頂級樂團，還誕生了許多獲得格萊美獎、金球獎、艾美獎等的佼佼者。未來，他也將在心儀的大學帶着鮮明的個人印記，保持熱愛，奔赴山海。
現代快報+ZAKER南京記者 袁永紅