文丨小八育兒
早戀，是讓眾多家長們談之色變的一種話題。但早戀卻也是很多學生都會擁有的一種難忘經歷，畢竟青春期的愛情是純粹而懵懂的。而且，在學生時期，學生們對愛的表達總是會花很多心思，甚至還會出乎意料。
近日在網上有一位高中學霸給同桌寫的“情書”在網上一夜走紅，引來了廣大網友們的關注，令人嘖嘖稱奇。這位高中學霸在情書中寫道：“你我是反向線長線的點，互不干涉並且越行越遠，後來各自牽手其他點，形成一個遠在天邊的全等三角形。”
這封情書只有這麼一句話，看似簡單卻包含了無限的情愫。學霸將自己對同桌的那種單純的喜歡藴含在數學知識中，足以可見學霸的數學功底是不可小覷的。
而這封情書中所表達的情感也只有學霸才能夠真正的明白，學渣們只能表示看不懂了。就連老師看到了這封情書之後，也忍不住的感嘆：沒白教。
在這封與眾不同的“情書”走紅之後，也有不少網友曬出了其他一些學霸寫給喜歡的人的情書，每一句話都彰顯了他們過硬的知識底子。
比如，一位生物學霸在情書中寫道：“我清楚，我們就是配對的脱氧核苷酸鏈，必將成為美麗的雙螺旋。”
這一句話簡單明瞭的點出了生物學霸想和喜歡的人永遠陪伴在一起的心思。因為在生物學中，脱氧核苷酸即DNA，兩條DNA鏈相互交纏在一起，宛如生物學霸心中的自己和另一半。
此外，語文學霸更是用自己充滿才華的語言寫出了一首詩，語句押韻，詞語樸實且美好，真真的在一字一句中道出了心中的那份歡喜和憧憬。
與此同時，還有一些地理學霸，化學學霸都利用自己所學到的知識譜寫出了具有特色的情書，令老師和家長們有喜有憂。
喜，是因為孩子們對所學知識都已經牢牢掌握，才能夠寫出別具一格的情書。憂，是因為孩子還處於學習的關鍵時期，卻已經開始了早戀，這也許會影響到孩子以後的學習。
其實，老師和家長們的擔心不無道理。如果孩子進入早戀的話，他們對學習的心思就有很大可能會被分散到戀愛關係上。一旦孩子的自控能力不強的話，學習成績就會受到一定程度的影響。
那麼，當孩子進入青春期以後，家長應該如何正確的預防或者應對孩子的早戀問題呢？
1、用自身經驗和孩子探討愛情
很多家長在孩子的青春期唯恐孩子接觸到有關於愛情的任何事情，所以他們會用盡各種方法來阻斷孩子。但是，青春期的孩子在內心裏都會對異性產生一定的情感，同時也會對愛情產生很大的好奇心。
再加上青春期的孩子都具有一定的叛逆心理，如果家長強行禁止孩子的話，很有可能會讓孩子的好奇心加重，反而會促使孩子去早戀。
所以，此時家長不要一味地去禁止孩子，而是可以大大方方的用自己的愛情經歷和經驗去講述給孩子聽，並和孩子進行探討，讓孩子能夠真正的明白什麼才是愛情，幫助孩子認清自己的內心，避免孩子進行稀裏糊塗的早戀。
2、做孩子的傾聽者
孩子雖然還未成年，但是他們也有自己的心事。大多數的家長往往會用家長的身份去命令孩子，要求孩子，卻從未真正的去了解孩子。這就導致了孩子不肯向家長傾訴心事，而是尋找能夠給他安慰的同學。
因此，家長們請放下家長的身份，真正的和孩子進行平等的溝通，做孩子生活中的傾聽者，並給予孩子自己的建議，幫助孩子去面對學習和生活中的酸甜苦辣。這樣以來，孩子就會和家長成為朋友，在很大程度上避免了孩子在異性同學那裏傾訴心事，繼而發展成為戀人的概率。
3、利用孩子對異性的好感來激勵孩子
當孩子內心裏已經對一個異性同學有了好感，家長此時可以告訴孩子讓自己更優秀，這樣將來孩子和喜歡的人才可能擁有更美好的生活。這種激勵的方法會比過度的阻止孩子更為有效。
青春期的愛情也好，好感也罷，都是青春期孩子的一種正常現象。如果孩子出現了早戀的跡象，家長一定要採用正確的方法去引導孩子，讓孩子能夠自我去應對這種懵懂的情感。對於孩子的早戀，大家有什麼看法？