幼兒園之間的相互交流是一個知識共享,經驗共享的重要平台。為了充分發揮省級示範性幼兒園輻射引領作用,為更好促進與姊妹園之間的溝通交流,同時為教師們搭建一個互相學習、收穫經驗的平台。10月20日至23日,新晃縣幼兒園迎來了姊妹園韶山市藝術幼兒園、通道縣盛世侗鄉幼兒園的園長老師們的觀摩與研討活動。
迎着秋日的暖陽,10月20日上午,新晃縣幼兒園黨支部書記園長李奕迎接了通道縣盛世侗鄉幼兒園的園長老師們。參觀的老師們走入三個園所、各個班級,紛紛用手中的相機記錄下園所文化建設、班級主題環境、豐富區域活動、特色民族藝術中個個精彩創意的畫面。並對我園的園所文化及生活活動等方面給予了高度評價。
老師們分別進入大、中、小班進班跟班觀摩班級區域活動的組織與開展。並對活動內容的設置、區域材料的投放、區域環境的創設等給予了高度的肯定。
10月22日至23日,秋色宜人,韶山市藝術幼兒園龍鳳園長一行四人來到我園跟班觀摩。
跟崗活動前,我園根據自身辦園特色和對方需求,為韶山市藝術幼兒園的跟崗園長教師們作了詳細的跟崗計劃,希望各教師能通過此次活動獲得最大的收穫。
園長老師們學習精神可嘉,一下車就直奔班級觀摩了小、中、大班的起牀環節,與孩子們近距離接觸,用手機、文字、表格詳細的記錄了不同孩子的起牀、穿衣服、洗手、喝水、午點等環節。
大家坐下來,真誠的展開交流討論,相互學習,理念共享,共同提升。黨支部書記、李奕園長致歡迎詞。
姚昕副園長介紹我園的基本情況。
教科室副主任尹敬做《新晃縣幼兒園生活活動的研究》經驗分享。
交流共發展,龍鳳園長看了我們的起牀等環節後表示:
1.感謝李園長及團隊的熱情,對本次活動安排非常滿意,很感動;
2.覺得新晃縣幼兒園的生活活動不流於形式,是落於實地的,孩子們掌握了生活自理能力,內化於心,外化於型。覺得幼兒園很有必要開展生活活動研究,孩子生活能力是“生存之本,生活態度”。
本園年級組長、教研組長、保教組長與來觀摩的老師們進行了真誠而熱烈的交流,園長教師們迸發出智慧的火花,幼兒園也收到了來自同行的認可,這對全體教師而言是巨大的鼓舞。
通過此次參觀交流,既拉近了姐妹園所之間的情感紐帶,對我園來説,更是一個鞭策和激勵。我園將以此為契機,堅持豐富園所內涵發展,不斷提升辦園品質,開創教育教學工作新局面,為學前教育事業的發展做貢獻。高質量譜寫''辦人民滿意的幼兒教育、做有思想的幼兒教師''美好而幸福的新篇章!
【來源:新晃縣幼兒園】
聲明:轉載此文是出於傳遞更多信息之目的。若有來源標註錯誤或侵犯了您的合法權益,請作者持權屬證明與本網聯繫,我們將及時更正、刪除,謝謝。 郵箱地址:[email protected]