看日本幼兒園教育方式雖“無法直視”,但值得深思

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我是湯圓媽媽,一名高級育嬰師和營養師,也是3歲孩子的媽媽,多年從事育兒工作,熱衷於給媽媽科普育兒經驗,寶寶健康諮詢。
中國的孩子20年來身上承載着學業這座大山,各式培訓機構,補習機構可是家長一對比還是覺得任務遠遠不夠。雖然國家減負的條令發佈20年,可是扛在孩子們肩頭上的書包越來越重。
縱觀日本初等教育,黃金州帶您來一次日本幼兒園商務考察,又有什麼值得我們學習的地方呢?
看日本幼兒園教育方式雖“無法直視”,但值得深思
日本幼兒園教室
黃金州瞭解到,在日本,幼兒園不論公立還是私立,課室都極為簡樸,看不到一點“豪華”和“現代化”的影子。
相比較與大城市的高樓林立,車水馬龍。日本的幼兒園反而顯得世外桃源的感覺,幾張桌子,幾把椅子,一棟木屋。加上幾個兒童手工玩具,一個日本的幼兒園教室的雛形就建成了。但是簡單的環境不乏孩子們的歡聲笑語。正所謂“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”頗有劉禹錫陋室銘味道。
看日本幼兒園教育方式雖“無法直視”,但值得深思
日本幼兒園的孩子冬訓
眾所周知,日本對於兒童的要求相對於中國式家庭教育是截然不同的。在中國孩子如果摔倒了,爺爺奶奶會很心疼的抱起孩子,久而久之孩子會形成一個心理。只要自己摔倒了,什麼都不用管,只要一哭,肯定會有家長過來的抱起安慰。這樣慢慢的會形成一個依賴的心理,這對於孩子成長的獨立應對是非常不利的。
黃金州瞭解到,在日本的幼兒園。每天早上,幼兒園都要重複一套換衣程序,日本的媽媽們都是站在一旁看着孩子,從不伸手幫忙。反覆脱換衣服,鍛鍊獨立生活能力。冬天無論多麼冷,日本幼兒園的孩子都要穿短褲上學,很多孩子沒多久就凍感冒了。而日本媽媽們對此的看法卻是:孩子送幼兒園就是來讓他們得病的。久而久之,孩子們都鍛煉出了抗寒的能力,很少再有發燒感冒的情況出現。
看日本幼兒園教育方式雖“無法直視”,但值得深思
日本從小的禮儀教育
日本幼兒園的孩子們沒有課本,只有每月一冊的繪本。學習的重點居然是:教孩子們學會笑眯眯和説謝謝!雖然沒有多少知識性教育,神奇的是三年幼兒園生活,孩子往往能在音樂、美術、閲讀等方面有更大的進步。
再來看看日本幼兒園老師身上的職業精神,日本幼兒園通常是一至兩位老師帶一個班,工作壓力並不小。日本的幼教們不管外面多熱多曬一定是激情滿滿地陪着孩子瘋,領着孩子玩。她們笑得和孩子們一樣燦爛,那笑容是發自內心的快樂。
從客觀事實來講,日本的幼兒教育是非常值得我們學習的,他們推崇“自然教育”“感恩教育”,重視孩子的禮儀教育、自立教育、抗挫折的教育和創新教育。
跟隨黃金州商務考察,您將會學習日本幼兒教育的先進的教育理念。體驗最具日本幼教特色的幼兒園、保育園的自然教育、保育課程,理解日本幼教的返璞歸真和匠人精神的辦學風格。親身感受日本傳統文化與生活見聞。
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