昨天，首屆全國教材建設獎揭曉，同濟大學編寫的《高等數學》第七版（上冊、下冊），榮獲“全國優秀教材特等獎”。
“這份榮譽歸功於同濟大學老一輩數學人重視教學、重視教材的優良傳統。”同濟大學編《高等數學》第一至七版編寫工作的全程參與者、《高等數學》第七版的唯一編寫者、同濟大學數學科學學院年逾八旬的教授邱伯騶説：“《高等數學》第七版繼承了上世紀50年代樊映川先生等主編的《高等數學講義》的優良傳統，是在前六版教材基礎上修訂而成的，致力於為建設我國高質量的本科教育貢獻一本精品教材。能贏得全國工科數學界和廣大讀者的廣泛好評和喜愛，我們感到非常欣慰。”
上世紀50年代樊映川先生主持編寫的《高等數學講義》，在全國高等工科院校有着廣泛的影響力。它基於樊先生的教學筆記和講義整合修改而成，既吸取國外教材的優點，又充分考慮我國教學實際，適應了我國工科高等數學教學的要求。
《高等數學講義》一書，開創了我國理工科基礎數學教材“中國化”的先河，堪稱中國科技書籍出版史和中國高等教育史上的一座豐碑，為後來編寫《高等數學》奠定了重要基礎。
1977年恢復高考後，高校工科數學界迫切需要一本滿足工科高等數學教學需要的教材。同濟大學數學教研室挑起了這副重擔。1978年，《高等數學》第一版出版，歷經7個版本修訂，日臻完善，40餘年來各版本累計印刷400餘次，累計銷量突破5000萬冊。其中，第五、六、七版，分別入選“十五”“十一五”“十二五”國家級規劃教材。
2013年，《高等數學》面臨第七次改版。修訂工作落到年逾七旬的邱伯騶肩上。邱教授將“堅持改革、不斷錘鍊、打造精品”作為編寫第七版的目標。自2014年出版以來，《高等數學》第七版年均銷售量214萬冊，累計印刷 1285萬冊，被包括同濟大學、中國人民大學、中國礦業大學、中央財經大學、廈門大學、蘭州大學在內的全國千餘所不同類型高校長期使用，成為國內使用面最廣、影響最大的高等數學教材。
以《高等數學》教材為藍本，2014年中國大學慕課上線同濟大學“高等數學”慕課， 目前累計在線註冊學習人數超230餘萬，遍佈世界五大洲，2017年獲教育部首批“國家精品在線開放課程”稱號，2020年獲教育部首批“線上線下混合式一流課程”稱號。
新民晚報記者 張炯強