對外
編者按
為了進一步提升學校影響力,吸引更多考生關注, 對外經濟貿易大學與人民網再度合作,推出 15場“2020年對外經濟貿易大學招生系列訪談”, 邀請蔣慶哲書記、夏文斌校長、招生就業處徐松處長以及12個本科學院院長,展開主題訪談。通過對學校辦學理念、招生就業工作、學院專業特色和培養目標的詳細解讀,讓考生和家長全面瞭解對外經貿大學,有針對性地選擇適合學生髮展的學院和專業。 “招生系列訪談”於近日陸續發佈訪談視頻,敬請關注。
本期訪談嘉賓:對外經濟貿易大學國際經濟貿易學院院長洪俊傑教授。洪俊傑教授是對外經濟貿易大學惠園特聘教授、二級教授、博士生導師。現任國際經貿學院院長、經濟學部部長。校學術委員會副主任委員,教育部“長江學者”特聘教授,國家“萬人計劃”領軍人才,首批青年拔尖人才,中宣部文化名家暨“四個一批”人才,教育部新世紀優秀人才;國家社科基金重大項目首席專家、國務院政府特殊津貼專家、擔任教育部經濟與貿易類教指委秘書長、商務部經貿政策諮詢委員會專家。連續入選Elsevier中國高被引學者,致力於人才培養工作並推動教育教學改革,獲霍英東青年教師獎、北京市教育教學成果一等獎、國家級教學成果二等獎。提出並系統論證了中國開放型經濟的“共軛環流論”和國際化的“制度促進論”,在國內外產生了廣泛的影響。公開發表高水平學術論文及專著等100餘部。研究成果多次受到國家領導同志關注和批示。
01
學院辦學歷史
為了讓考生更好地瞭解對外經濟貿易大學,我們通過人民網教育頻道這一平台,邀請到對外經濟貿易大學十餘位本科學院的院長進行主題訪談。通過對學院辦學理念,專業特色、培養目標的詳細解讀,讓考生和家長全面瞭解對外經濟貿易大學,更有針對性地選擇適合自己的學院和專業。我們今天特別邀請到的是國際經濟貿易學院院長洪俊傑教授。
洪院長您好,相信很多考生和家長他們關注貿大就會知道, 國際經濟貿易學院是我們貿大最大的學院,也是歷史最悠久的學院之一。那麼首先想請您向我們的考生和家長們介紹一下我們國貿學院的一個辦學歷史。
洪俊傑:
好的,謝謝主持人。各位考生和考生家長大家好。
正如剛才主持人所説的, 我們對外經貿大學國際經貿學院是經貿大學最大的學院,也是我們的旗艦學院。在1954年的時候呢,當時國家領導就從發展對外貿易的戰略高度出發,把全國的國際貿易相關的師資,集中到當時的對外經貿大學。主要是以人大的師資為主,吸收了包括北大、清華以及南開等國內著名大學的國際貿易的師資, 創辦了當時中國最早的國際貿易的學科點。 所以我們一直説我們經貿學院,是承繼着中國近代國際貿易的學術之脈,也是公認的外經貿人才培養的“黃埔軍校”。
歷經60多年的發展和壯大, 經貿學院在學科建設、人才培養、科學研究等等方面保持着國內的領先水平,在海內外都享有廣泛的學術聲譽和影響力。在去年2019年的時候,我們非常榮幸地被教育部授予了"全國教育系統先進集體"以及 “全國高校黨建工作標杆院系”的稱號。一直以來,我們都非常榮幸地吸引着全國一流生源進入學院入讀。同時經過多年培養,我們也一直實現着高層次高質量和全方位的就業, 為祖國發展培養了大量的開放型經濟金融和商務高層次人才。
02
師資力量與科研水平
好,謝謝洪院長。那麼從您的介紹中我們也能夠看到,國際經貿學院經過60年來的發展壯大,如今在業內是極具影響力的。我想這些成績和聲譽的取得離不開一支科研力量非常強大的師資隊伍。那麼我們剛才對您的介紹也瞭解到您也是教育部長江學者特聘教授,享有那麼多的榮譽。那在您的帶領下我們學院目前的師資和科研水平達到了一個什麼樣的情況,給我們介紹一下。
洪俊傑:
在我們學院幾代人的共同努力下,我們現在建成了一支結構合理、高水平的師資隊伍。現在 師資隊伍總共有 121名,其中獲得 博士學位的 115名 ,博士化率達到95%以上,在國內處於較高水平。其中 教授48名, 副教授42名,博士生導師45名。
學院也擁有很多的國家級榮譽的教授。我們有 共計5人次獲得了萬人計劃的稱號:包括 領軍人才1名、教學名師1名和青年拔尖人才3名。享受國務院政府特殊津貼專家有25名左右。在去年的時候我們的 於瑾教授也被教育部追授成為"全國優秀教師"。
"中外融通"是我們學院教師的一個非常重要的特色。我們要培養中外融通的人才,首先我們師資隊伍必須也是中外融通的。所以我們的老師既注重於紮根祖國的大地,瞭解中國的國情實際,同時也擁有全球的視野。我們現在 90%以上的教師都擁有國外進修、攻讀學位的教學和科研的經歷。
03
專業介紹
好的,謝謝洪院長 。那很多考生他們其實在填報志願的時候選擇某一個學校可能是因為他特別嚮往這個學校的某個專業。那麼就像國際經貿學院其實也擁有我們的一個非常王牌的專業,而且還享有一個十星級的榮譽。我們非常好奇這個王牌專業為什麼會獲得這麼高的榮譽,可以跟我們具體講一下嗎?
洪俊傑:
這個專業是我們的國際經濟貿易專業。一開始的時候我跟各位考生和家長説,我們是培養外貿人才的“黃埔軍校”。在1954年到1960年左右我們是全國唯一的國際貿易學科的授予學位的學位點。所以我們説它承繼了中國近代國際貿易學科之脈也是因為這個原因。我 們現在這個專業幾乎拿到了應該是所有的國家級的榮譽:包括我們的國家註冊專業點,包括我們的高水平師資隊伍,包括我們的一些精品教材、精品課程以及我們的教學名師等等。所有這些國家級的榮譽我們基本上都獲得了。
那經貿院作為貿大最大的學院,除了我們剛才提到的王牌專業國際經濟貿易以外,我們國際經貿學院還有眾多其他的優勢的專業。那麼下面呢,也請您再在給我們具體的介紹一下。
洪俊傑:
好的,除了我剛才説的國際經濟與貿易專業之外,我們院還擁有其他的一些專業。這些專業都是在不同的歷史階段在原來的國際貿易的基礎之上慢慢地發展起來的。
在原來的國際貿易的基礎之上我們在1956年的時候開始建設 國際金融專業。這個金融專業是一個 傳統優勢和現代金融技能相結合的一個優勢專業,而且也非常突出中外融通這個特色。 我們要求培養的學生掌握專業的基本理論並且精通金融市場的業務還有銀行的管理和投資分析等等方面的基本技能。要求他能夠勝任國內外的各類金融機構和大中型企業的財務投資等等這方面的專業工作。 就業去向包括國際金融機構、國家部委、國有以及外資銀行等等這些機構。
主持人:
那我們一共有幾個專業呢?
洪俊傑:
現在我們主要是兩個大類:一個是經濟學大類、一個是金融大類。
經濟學大類主要包括三個專業,剛才説的 國際經濟貿易是一個, 還有一個是 財政學, 還有一個是 税收學, 這三個屬於經濟學大類。
在金融學大類下面呢,一個是 金融學專業,還有一個是我們的 經濟與金融專業。
我們還有三個專業是屬於非大類招生。然後在這個基礎之上,我們還有一些實驗班。
我們一直以來進行教育教學的改革,根據國家發展的需要,根據世界經濟形勢的變化,我們不斷地進行一些創新。所以在這個基礎上我們現在其實經貿學院的一個很大的特點就是我們是一個比較綜合的學院,我們既涵蓋了經濟學學士學位,也涵蓋了部分的管理學的學位。當然還有金融,但金融現在其實從專業的從屬來説,它屬於經濟學類。
剛才説完金融學專業,我現在再給大家介紹其他幾個,跟各位考生和家長來介紹一下,可能需要一些時間,因為把這些專業介紹透了,對於考生和家長的選擇是非常重要的。
我們第二個金融類,就剛才説的在金融大類下面,我們有兩個一個是剛才介紹的 金融學,還有一個是 經濟與金融專業。這個經濟與金融專業是我們在總結了我們學院在2005年開辦實驗班的基礎上 做的一個特色的專業。我們這個專業和金融學比較起來,我們的特色於我們這個專業更重視用經濟學的理論來分析金融的問題。所以我們有一部分學生以後可能他要往從事科研或者研究的方向走
或者深造。這樣他的理論基礎就會比較好。它同時強調通過量化分析的方法來解決金融的一些實際的問題。包括數學量化的一些工具、數量化分析的一些技能、然後金融機構和企事業單位的投資策略以及產品的組合等等。我們 這個專業的就業去向主要是國家部委、國有和外資銀行、非銀行金融機構及諮詢機構等等。這是我們金融學大類的兩個專業
那在經濟學大類下面,除了剛才所説的我們的國際經濟與貿易之外我們還有另外兩個專業。
一個是 税收。我們這個税收培養的學生一方面強調基礎的理論,理論要很清楚。同時也 需要熟悉國家財政税收相關的政策和制度。這就是我們一直強調的要紮根中國,要了解中國的一些財政税收的制度。同時也要 精通我們財税的一些實務,具備分析企業税務發展戰略的能力。所以他既有宏觀方面的東西,又有微觀方面的東西。我們的特色是 “兼顧本土化和國際化”兩個方面:一方面我們立足於國內的經濟,系統學習中國的税制、國際税收等等課程。瞭解税收是很重要的,它是經濟和全球化的一張“晴雨表”,通過税收我們可以看出來很多東西。同時呢,我們也要了解現行的税制和國內經濟社會發展的聯繫等等。 我們這個專業畢業的學生既能夠去政府部門,又能夠去一些政策研究部門,也能夠去企事業單位。所以,這是他的一個很重要特點。
在經濟學大類下面的第三個專業是我們的 財政學專業。我們的財政學專業是培養精通財政、税務的人才。包括要滿足國有資產管理、勝任財政經濟決策和執行部門,還有國內外企事業單位的國際化複合型高素質人才的這些基本的要求。它的特點是 “頂天立地”和“選擇多元”。“頂天立地”的頂天主要指的就是説這個財政是國家治理的基礎和重要支柱。比如這次疫情期間我們發揮了基礎性作用就是國家的財政,它是一個治理的重要的支柱,學生通過學習經濟學的基礎,深入地學習財政的體制,瞭解我國經濟社會制度的頂層設計。同時也要掌握財政政策在貿易和金融等等具體領域的具體的應用。 “選擇多元”是指財政學專業的學生,他 畢業之後既可以去金融機構,也可以考公務員或者去國有企業等,選擇面是比較廣的。
這是兩個大類的招生,一個是經濟學大類,一個是金融學大類。
我們還有一個是非大類招生,也是順應人才培養的需要。我們今年要做的一個重要的工作就是我們成立了一個 數字貿易實驗班。這個數字貿易實驗班是在2017年我們做的跨境電商實驗班的基礎上拓展出來的。以我們經貿學院為牽頭單位,我們結合了信息學院和統計學院,我們跟他們一塊合作,做了數字貿易實驗班。 數字貿易實驗班在高考中的招生是以國際商務專業進行招生。就是説在我們經貿學院所有進入我們國際商務專業的學生進來之後都會進入我們這個數字貿易實驗班。這個也是為了適應現在數字經濟和數字貿易法快速發展的需要,需要大量的這方面的人才。我們這個實驗班除了要掌握 紮實的經濟管理的能力、國際貿易的技能,我們同時要求他們掌握一些 信息方面的、大數據方面的知識和技能,同時又掌握一些 統計方面的技能。這都是未來數字貿易人才所需要的一些基本的技能。我們相當於集聚了三個學院優勢的力量,打造了數字貿易的實驗班。
我們還有第二個這個非大類招生的實驗班
就是 國際組織基地實驗班。 國際組織基地實驗班是當時在幾年前我們學校統一的統籌下,委託我們經貿學院來做的。這也是高考裏面直接進行招生。這也是為了適應有一個很重要的變化趨勢就是在國際組織中它需要大量的中國人才。因為中國在國際事務中扮演着越來越重要的角色,但是我們發現還缺大量的中國方面的人才。所以我們就根據國際組織對人才培養的素質方面的需求打造了這麼一個國際組織基地實驗班。這個實驗班要求掌握一些語言方面的能力,除了中文、英文之外還要求他學習法語。法語也是一門很重要的國際語言。還有掌握一些國際溝通的基本技巧、國際貿易和跨國公司運作的一些基本知識等等。 這個是國際組織基地班現在的培養成果應該説已經受到了國家和北京市的高度的認可。我們去年拿到了國家級的教學成果二等獎,也拿到了北京市教學教育教學成果的一等獎。這是我們國際組織基地班。
我們非大類招生還有一個專業就是我們的 物流管理專業。我們這個物流管理專業旨在培養適應現代化物流管理和供應鏈管理需求的複合型和專門化的人才。學生要求系統的學習和掌握物流和供應鏈管理的基本理論、方法和技能。要求他們擁有能夠立足國際國內市場,投射理解國際國內物流管理規律這些基本的技能和素質。所以除了必修課之外,還主要掌握包括國際貨運、供應鏈管理、運作管理以及國際採購和供應等等這方面的一些相關的規則。這個專業現在來看也是越來越重要。因為國際物流一方面和國際貿易緊密相關。另外一方面,“一帶一路”這一塊也需要大量的國際運輸和國際物流人才。因為我們知道“一帶一路”是一個非常重要的特色就是互聯互通。但是這一塊相關的人才培養相對來説還是不能夠滿足發展需要。包括我們現在講的大宗商品的國際運輸,包括安全問題,包括通道問題等等,都需要大量的相關的人才。所以這個專業的學生就業的去向主要包括各級政府部門工商企業或者是一些國際跨國公司和產業園區等等。
04
大類培養
好,謝謝洪院長的講解。在 聽了您的講解之後,我們確實能夠感覺到國際經貿學院作為貿大最大的學院,擁有非常豐富的專業設置。
那麼,剛才您也提到了我們這些專業中,有的是按大類招生的,有的是非大類招生。這裏我也跟考生和家長們簡單介紹一下。其實是在我們的2018年的時候,對外經濟貿易大學全面推行了大類招生與培養,那麼首批涉及到了8個學院就有國際經貿學院在其中。
接下來我們想具體瞭解一下, 國際經貿學院在大類培養上具體是怎樣去實施的呢?
洪俊傑:
好的,我們這個大類培養是在學校的精神指導下,我們經貿學院自己有一個細則。剛才和各位考生和家長介紹了,我們主要有兩個大類。還有三個專業是非大類的就不參與到大類分類當中來。主要是經濟學大類和金融學大類兩個。經濟學大類下面分國際經貿税收和財政三個專業;金融學大類下分金融學和經濟與金融兩個專業。
在學院的培養當中呢我們前三個學期的課程同一個大類中的學生學習課程是一樣的。第三個學期的時候,我們會進行專業分流。這個分流的原則是按照考生的志願來進行分流,各個專業不設上限。在這裏和各位考生和家長強調一下,我們這樣做的一個最重要的目標就是説盡量地能夠滿足學生第一志願來進行專業學習。因為我們發現,學生的學習,他的興趣是最重要的。因為要學很多年。包括他未來的從業的一些就一定要結合他自己的興趣來做。我們充分尊重每一個考生對專業的興趣和他自己的意願。所以我們各個專業是不設上限, 如果申報的專業某一個專業不足20個人,那麼這個專業當年就停招。報這個學院的這些學生可能要轉到其他專業進行學習,這是我們大類培養。從我們經貿學院實施的細則可以看得出,其實大類培養能夠為我們的考生提供更多的自主的選擇權,也能體現出來我們國際經貿學院 對於複合型人才的培養定位,這也是我們的一大亮點。所以大家不用擔心進來之後分不到好的專業去,不存在這個問題,因為我們的第一考慮就是尊重大家的意願和興趣。
05
實驗班人才培養模式
好的,那麼剛才在您介紹專業的時候,可能有的考生和家長注意到我們的專業當中還有一部分是非高考招生的,也就是這些實驗班,您可以跟我們介紹一下嗎?
洪俊傑:
我們經貿學院呢我總結了一下, 大體上有兩個很重要的特點。除了剛才説的大類招生之外。大類招生也是現在的一個趨勢,國際上很多學校一直以來都這麼做的。我們還有另外兩個特點。
一個特點就是説我們重視對所有學生的全方位的培養。什麼叫重視對所有學生全方位的培養呢?剛才我跟大家介紹的時候,可能漏了一點,就是説我們經貿學院是從我們國際經濟與貿易專業開始的,我們是拿到了首批的教育部的專業認證。這個專業認證名字翻譯過來就叫以結果為導向的教育的專業認證。這個專業認證現在我們從國際經貿專業推廣到經貿學院所有專業。這個專業認證一個最基本的要求就是我們重視對所有學生培養,而不是僅僅重視對於拔尖人才的培養。所以這是我和各位考生家長強調的一點就是我們是重視對每一位學生的因材施教和培養。重視培養什麼呢?除了一些專業基礎知識和技能之外,我們現在特別強調兩點:一個是對學生的家國情懷培養;一個是對學生素質的培養。除了能力和知識之外,家國情懷和素質的培養現在是至關重要的。因為我們通過和一些學生,尤其是我們一些畢業的校友和一些用人單位的一些領導進行溝通的時候就會發現:這個學生是否有情懷,他的素質是否夠高,其實是這個學生能否行穩致遠的一個非常關鍵的因素。所以我們加強這方面的培養。
比方説,我們經貿學院整合了很多的資源,包括一些資金上的支持。我們做了一個學習中心,學習國家最新的一些政策、國家最新的一些變化還有最新的各個領域的一些發展,讓學生真正掌握現在祖國大地上發生了什麼事。這是一個方面的培養。再比方説中美貿易戰的時候,我們讓學生去一線的貿易企業看,去自貿區看,讓他們瞭解在改革開放的最前線發生了什麼事。同時我們學院也組織這些學生到貧困地區,到中國的貧困縣,我們的扶貧最前沿去看一下。我們知道今年是我們中國扶貧攻堅的最關鍵的一年。讓他既到最前沿的地方去看,又到一些貧困地區看,讓他真正的瞭解我們的國情實際到底是什麼,這對於中國學生的我們培養學生的素質和他的視野都是非常關鍵的。我們下一步還準備帶着學生到“一帶一路”相關的省市和國家去看一看。
然後呢我們還做了一個學生興趣發展中心。就是學生不僅僅學習基本知識和技能,就像剛才跟大家説的,不同專業有不同專業的要求。我們做了學生興趣發展中心,就是讓學生來教學生。 因為我們發現學生在大學期間培養一到兩門或兩到三門興趣愛好,對於這個學生未來的發展是非常關鍵的。包括他的時間管理、他的減壓、他的壓力管理、他的興趣愛好等等。所以我們要學生來教學生。比方説這個學生吉他很好、唱歌很好或者跳舞很好,那就讓他來教下一年級的學生這些東西。我們成立了學生興趣發展中心來培養學生,相當於就是中央一直提出來的要德智體美勞全面發展學生。這是素質和能力方面的。
同時呢我們對於這個因為由於各方面的原因學習不太好的學生,我們有一個非常系統的幫扶計劃。就是通過老師或者通過一些學的好的高年級學生來幫助一些在某些課程上落下來的這些學生。所以總而言之我們是重視對所有學生的全方位的培養。
還有就是您剛才説的 實驗班。在經貿學院的發展歷史上,我們一直非常重視對於人才的個性化的培養。因為很多學生有不同的專長,他這個專長對於培養這些高端人才是非常重要的。所以根據時代的要求、根據社會發展的需求,我們做了一系列的實驗班的創新改革。我們最先做的一個實驗班是我們的 經濟學榮譽學士實驗班。這是對外經貿大學的第一個經濟學實驗班,後來我們這個成功的經驗推廣到了全校。現在學校在做實驗班原來的基礎都是我們做的經濟學實驗班。 我們這個經濟學實驗班當時提出來我們要培養高端的學術人才。就是如果這個學生未來有志於到國內外一流高校去做學術研究工作做教師,或者到聯合國或者世貿組織做研究人員,就適合去我們經濟學榮譽實驗班。我們用的教材、師資相對來説都是比較難的。我們甚至有些本科的水平已經達到了研究生,甚至有時候比研究生水平還要高。這是一個經濟學的榮譽實驗班現在來看榮譽實驗班現在已經走過了15年的歷程。在我們來看,其實是非常成功的。我們很多的畢業生現在已經到了國內外一流高校去當老師或者深造。我們統計了一下有80%以上的畢業生繼續深造,而且去的都是國內外的著名高校和學府。
現在大家的英語水平都很好,那在大家英語水平都很好的時候,你這個水平和能力可能就不是你的核心競爭力了,因為大家都有。如果我們培養的學生在做貿易的時候既能夠用英語和別人交流又能夠用他的母語和別人交流,那麼這個學生的競爭力就不是別人能夠隨便就能夠替代的.所以我們搞了一個 三語實驗班。這個三語實驗班現在主要涵蓋了日語、西班牙語和法語。 這個學生要求他在大三的時候要到母語國家學習至少半年時間然後再回來畢業。這個實驗班現在看起來也是非常成功。我們很多學生畢業之後就到了母語國家去繼續深造,而且這個比例非常高的。這個實驗班要打造的目的是什麼?就是打造未來高層次的實踐型外貿人才所以它的定位和經濟學實驗班是不一樣的。 那個是學術人才,這個是實踐人才。
然後剛才跟大家説我們國際組織人才實驗班。由於工作關係我經常接觸國際組織的一些官員,尤其中國官員。其實同中國在國際上的影響力相比,在國際組織中中國人才是極其缺乏的,跟我們大國地位其實不是很相稱的。所以我們各個國際組織非常奇缺中國的人才。基於這個認識,我們在很早時候提出要建國際組織基地實驗班。這個是 我們根據當時國際組織招人的基本素質技能的要求來量身打造這麼一個國際組織基地實驗班
我們在最近做的一個實驗班就是剛才和大家説過的 數字貿易實驗班。因為現在我們看到, 尤其這次疫情期間大家也看到,數字經濟發展的非常快。而且數字經濟發展我個人認為是一個趨勢。我們國家的數字經濟現在已經佔到了我們整個GDP的三分之一左右。我們GDP的增長增速裏面50%的貢獻是來源於數字經濟。所以可見它的重要性,而且未來發展潛力是非常大的。從國際上來看的話呢,數字經濟現在其實國際上主要就是中美處於領先的地位。大體上美國在某些方面領先,中國在某些方面領先,我們一直説國際上是雙子星座。基於這個認識我們很早時候就搞了跨境電商實驗班,跨境電商是數字貿易的一部分,它是數字貿易的一種模式,通過跨境電商來做貿易。現在去年的時候我們拿到了兩個重大的項目: 一個項目就是我們的數字貿易拿到了北京市的高精尖學科,這相當於北京市的雙一流學科,北京市支持我們在做數字貿易這個事情。同時, 我們最近拿到了國家發改委和教育部支持的數字經濟實驗室。我們基於這兩個非常重要的平台,整合校內的優勢師資和專業做這麼一個數字貿易實驗班。這個數字貿易實驗班就是為了 從商務 、經濟、管理,包括我們的信息技術、包括我們的統計分析各個方面對人才進行培養。為了培養未來能夠勝任我們數字經濟和數字貿易發展的這種高層次的人才。
這是大體上我們的一些思路。可以看出來我們就是一個主要的教育理念就是説,我們根據國家發展的需要根據社會發展的需要在不斷地動態調整,不斷地進行教育教學的改革和創新工作。我們數字貿易實驗班是經貿學院、統計學院和信息學院三個學院聯合打造的一個實驗班。我們的招生模式在我們經貿學院是國際商務的學生高考進來之後我們統一進入到數字貿易實驗班。我們統計學院和信息學院的學生呢進來之後可能要進行進一步的選拔。根據大家的興趣愛好,根據當時的一些金融實驗班的要求然後選拔進入到我們這個數字貿易實驗班。我們這個實驗班的師資和我們的課程都是三個學院聯合起來做的。我們的學生也是三個學院的學生聯合成一個班來進行學習的。這是我們的國際商務實驗班的現在的一個模式。
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國際經濟貿易學院分團委針對大一新生需求,舉辦 “青春講壇經驗交流會——輔修專業與居家學習”,邀請學習經驗豐富的學長學姐,通過線上講座的方式,介紹疫情期間在家學習生活的經驗,分享學習方法,助力團員青年提高學習效率,同時針對大一新生最關切的輔修和雙學位的問題,介紹了相關政策要求,幫助同學們理性分析,科學決策,明確職業生涯規劃,樹立大學期間學業發展的方向。
畢業生去向
聽了洪院長的介紹,對於那些有志於繼續深造的同學來説呢他們可能對實驗班這種精英培養特別的感興趣。那麼以後也會奠定一個很好的基礎。
但是對於一些比如我不想進實驗班,只是進到國際經貿學院一個普通的專業的同學他可能也會打消一些疑慮,我在這個學院一樣能夠得到關注。就像您説的我們非常注重每一個同學的發展,還有這種家國情懷的培養。
剛才您也提到了我們一些畢業生未來的一個發展方向,有深造的、有直接就業的。那麼我想很多的考生家長們也特別想具體聽一下。我們的畢業生去了哪些單位,或者哪一些學校。給我們亮一下國貿學生的光榮榜吧。
洪俊傑:
我們的一個就是就業率。 我們經貿學院的就業率呢一直保持在98%以上,就業率和就業質量都是非常高的。 我們連續很多年都是學校的就業先進單位。其中一個特點就是,我們這個深造的比例在逐年上升,包括考研和出國的比例逐年上升。 我們畢業生的去向主要集中在國家部委、國有大中型企業、大型的外貿公司然後一些大型的跨國公司,還有一些中外銀行和金融機構,包括四大,去的人非常多。還有涉外部門和機關事業單位等等。具體的我估計我們學校的招生和就業處有一個非常詳細的一個表。這個表呢大家可以上網去查一查,講的是我們的就業情況。
還有一個是我們的畢業生情況。因為學校最引以為榮的就是我們的畢業生。我們一直説但凡是和中國有經濟往來的地方都有我們經貿學院畢業生的身影。我以前講這句話的時候印象不深,但是我最近這幾年我印象非常深刻。因為出國,我幾乎到每一個地方都有我們經貿學院的學生,而且非常活躍。我曾經有一次在商務部的要求下,我們在做APEC高官會期間的一個亞太自貿區的聯合戰略研討會。當時我們組織了APEC21個國家的高級官員和學術界的代表開會就在新加坡宿務這麼一個地方。有點類似於,可能不是很恰當,有點類似於中國的海南。可能很多中國人沒有聽過這個地方。我們到那個地方去,那個地方的華人華僑的領袖就是我們經貿學院畢業的學生。所以當時非常出乎我的意外,當時那個當地大的百貨公司都是我們經貿學院的校友在做。他們看到我非常熱情,講“一帶一路”和國外的最新的經濟形勢。所以真的是,但凡是和中國有經濟往來的地方,都活躍着我們經貿學院畢業生的校友的名字,他們確實為我們開放型經濟開放型世界經濟做了很多工作。
還有一個例子就是説中國改革開放,其實我們經貿大學,包括我們經貿學院的校友,也是做了很大的貢獻。我們知道當時中國入世這麼長時間以來對於全球經濟發展發揮了非常重要的作用。當時代表中國在世貿組織的協議上簽字的,當時外經貿部的部長 石廣生同志就是我們經貿學院的傑出校友的代表。然後在入世談判之前我們其實有一個復關,復關談判的幾乎所有的首席談判代表都是我們經貿學院畢業的校友。還有現在中美貿易談判,我們知道是一件大事。中美貿易談判其中的一些領導和他的一些重要的骨幹力量也都有我們經貿學院的校友的身影。所以他們確實是在中國的對外開放的進程當中,發揮了非常積極的重要的作用。
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國際經濟貿易學院分團委針對大一新生需求,舉辦 “青春講壇經驗交流會——輔修專業與居家學習”,邀請學習經驗豐富的學長學姐,通過線上講座的方式,介紹疫情期間在家學習生活的經驗,分享學習方法,助力團員青年提高學習效率,同時針對大一新生最關切的輔修和雙學位的問題,介紹了相關政策要求,幫助同學們理性分析,科學決策,明確職業生涯規劃,樹立大學期間學業發展的方向。
歡迎各位考生報考
主持人:
好,謝謝洪院長。今天特別感謝洪院長帶我們一起走進國際經濟貿易學院,帶我們一同解密了這所經貿人才培養的“黃埔軍校”。
那麼我想有志於來到國際經貿學院學習的你,如果能夠來到這裏你會更真切地感受到它的優質、它的包容。希望懷揣夢想的你積極努力、積極報考。
那麼在節目最後呢有請我們洪院長為我們今年即將走上考場的考生們説兩句話吧!
洪俊傑:
在最後和各位考生説一句
第一,祝大家發揮好,考出高水平!
第二,歡迎大家加入國際經濟貿易學院,加入了我們對外經濟貿易大學國際經貿學院,你將站在中國開放型經濟的最前沿。來到這裏,在我們共同努力下我們紮根祖國的大地,知中國、服務中國。 同時你會時刻感受到世界經濟跳動的脈搏,爭取做新時代的弄潮兒。
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