為全面落實“五育並舉”育人目標，進一步加強勞動教育，引導廣大青少年養成熱愛勞動的好習慣，樹立“幸福都是奮鬥出來的”的思想，立志成為勤於勞動、善於勞動的高素質勞動者，休寧縣各中小學積極開展“勞動美”主題教育實踐活動。
各學校根據學生年齡特點佈置家務勞動作業，開展“做飯，刷碗，洗衣服，疊被子，打掃房間”的“勞動最光榮”五個勞動技能實踐活動，引導學生自己的事自己做，並幫助家庭做力所能及的家務事。培養學生的自理能力和勞動意識，養成熱愛勞動的好習慣。
有條件的學校則開展農耕文化教育，在校園裏精心設置、開闢農事節氣文化牆、校園農耕基地、農耕科普知識圖書角等，並以24節氣為時間組織學生開展豐富多彩的勞動教育實踐活動。每個班級都有一塊屬於自己的土地，老師們定期組織孩子們到這裏鬆土、播種、育苗、施肥、除草等。
通過勞動實踐活動的開展，讓孩子感受到勞動的艱辛與快樂，從而培養孩子熱愛勞動、吃苦耐勞、尊重勞動的思想品質。（項雪華 特約通訊員：汪柏富）
【來源：休寧縣教育局】
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