還有一個月的時間,夏季高考就要正式開考了,目前,我市高中學生正在進行第二輪模擬考試,在最後這一個月的時間裏,考生如何看待二模成績,如何進行衝刺呢?家長又該怎樣做好後勤保障工作?
在青島五十八中,高三學生正在進行第二輪模擬考試,二模之後,馬上將進入三輪複習,這個階段,課堂學習一般以練講結合為主,各地的二模題會成為學生複習的主要內容,往屆高考題也會再次進入複習的範圍。而考生自己的複習應以迴歸基礎為主。
青島五十八中高三4班班主任逄志貞:第一是基礎知識,第二是基本的做題方法。其實高考這個問題不是説我把多少題做對了,我比別人多做對多少分,而是和自己的一個對比,我們只要是把自己能做會的把它做對了,把分得到了,這一定會是一個讓你自己非常滿意的成績。
不到高考結束,每個人都有可能是黑馬,因此,老師建議,在最後一個月的時間裏,考生一定不能懈怠,但是也不可再熬夜,同時,在拿分技巧方面,要注重規範。
青島五十八中高三4班班主任逄志貞:最後這一階段我們要向規範再要十分,比如説規範寫字,規範我們的解題步驟,當我們的書寫和我們的步驟更加規範了,在做題的過程中,我們就會減少不必要的失誤,這個時候,我們就不會出現那些,我們覺得為什麼這道題我會做,但是最後卻沒有得分這樣的一個現象。
在高考衝刺過程中,學生成績難免會出現波動,這是正常現象,但部分學生會出現心態不穩定的情況,希望在最後一個月的時間,快速提高某一科的成績,從而用力過猛,反而容易引起成績不升反降。
青島五十八中的心理教師、山東省特級教師王克偉:這種現象的發生是因為對於某一兩個學科動機過強,期望值過高過大,導致成績的倒退現象,反而我們把高考的6門學科,平均用力給予同樣的希望,達到一個相對均衡的狀態,把心態磨平了,把功夫用的相對均衡了,這個時候才有利於取得最好的成績。
距離高考越來越近,考生和家長難免會有焦慮心理,老師建議,這個階段,家長應放平心態,做好後勤保障工作,也不少家長糾結,孩子的學習成績到底問不問呢?
青島五十八中的心理教師、山東省特級教師王克偉:孩子想談的時候,咱就跟孩子好好的談談成績,孩子想不談的時候,大家就別問,請各位家長不給孩子這個時候談報考志願、談目標、談未來、談大學這些咱都不談了。然後平平淡淡地跟孩子聊生活,聊情緒,和孩子一起鍛鍊身體,孩子接受到咱家長的這種愛,他會好好地學習,努力地奮鬥。(記者 劉雅雯 劉巍)