白雲悠悠，紅旗飄飄。在臨近國慶之際，毛主席邀請了自己曾經的老師和同學一同參加慶典。在眾多熟悉的身影中卻沒有找到主席青年時期的老師—張幹。毛主席不免有些失落，連忙詢問一位同志張幹先生的情況。
毛主席對張幹先生言語之間的關心引起了賓客們的關注，原來，這位張幹先生曾與毛主席有過一段“敵對”的過往。
逃學罷課，校長辭退
將時光機轉向1915年。當時，一戰爆發，國外局勢動盪，國內各派紛爭，軍閥混亂。舊中國的學生少了一點書生氣，多了些熱血莽撞。
那時候的毛主席就讀於湖南省立第一師範。教育廳頒佈一條新規：從今年秋季起，每名學生需繳納十元學雜費。
這十元在那個年代是筆不小的數目，尤其對於一些窮學生來講更是一種負擔。
時任校長的張幹先生對這項新規是極力推行的，但卻遭到學生們的抵制。學生們不怕校長，認為這項新規有違“民主”和“平等”，便紛紛罷課逃學，甚至到街上發傳單，鬧出不小動靜。
這場轟轟烈烈的“抵張運動”就此開始，老師主任們也拿他們沒什麼辦法。
青年毛主席也加入了這場運動，膽大點子多的主席甚至提出來更好的解決辦法。他認為，僅僅是發宣傳單是起不到什麼效果的，羣眾也不一定看得懂，他要做的就是把事情渲染得更容易激發“民憤”。
於是主席重新拿來紙和筆，親自書寫一份能夠擊中張幹先生要害的宣傳單。他用熱情飽滿的筆調義正言辭的控訴張幹先生的行為，“行為不當，教學失敗……”，“破壞平等民主……”。這份“驅張宣言”完成後又被其他同學發放到其他地方，確實對張幹先生帶了來不小的影響。
學生們鬧得不可開交，學校也不能正常上課。
張幹先生忍無可忍，召集其他同事開會宣佈開除包括青年毛主席在內的十七名學生。一些老師們紛紛勸解，認為學生雖有錯但本性並不壞，只要好好教育讓他們改過自新，便就會將大事化了。張幹先生於是撤掉開除，改為記過處分。
這下，所有學生都不滿意，繼續將事情發酵大，最後鬧翻，張幹先生不得不離職，離開了這羣學校。
時光又回到慶典，當年幫毛主席等學生請求的老師王先生，現已成為白髮蒼蒼的老人。王先生回憶起這段往事不禁感概萬千，彷彿這場鬧劇就發生在昨天。毛主席懊惱不已，自責道“趕走張先生是沒有必要的，他是校長，這規定不是他想不做就能不去做的，這十元學雜費的事也不能全部怪罪於他”。
主席問從前的老師張幹先生現在還是否教書，那位老師連忙回答：“在的，張先生一直在教書，現任一中學的數學教員”。
生活窘困，難以開口
從湖南省立第一師範離職後，張幹先生並沒有轉行，而是繼續去到別的地方教書。他現在還記得當年的青年毛主席，並且在得知自己當年的學生成為一國領袖後更是驕傲不已。
可開心之餘又有了擔心，因為他記得了自己曾用四十年積蓄購置田產一份，“這不就是會定為我是地主了嘛！”他嘆息道。另外，他之前還發給毛主席一封電報，勸他不要固執，應該赴約去重慶談判，這不就是又幫了蔣介石説話。
中年時要處分毛主席，老了又“幹出”這種事，張幹先生此時是擔心害怕又十分懊悔，於是常常陷入困境，生活上也窘迫不堪。曾有人讓他向毛主席寫信幫忙，張幹先生堅決不同意，可到獨自一人的時候又想拿筆寫下信，矛盾纏一身，無奈只好作罷。
不計前嫌，邀請盛典
又回到慶典。當年張幹先生的同事周老師向毛主席説起了張幹先生的處境，希望主席能夠幫一幫他，“他還是有自尊心的，又不想麻煩您，唉”。
主席聽後，連忙點頭：“為何不早説，有難處就要提出來，對張幹先生這種教育家，國家是應當要照顧的”。主席一番話語讓在座的老師同學十分感動。“張幹先生身上就是有種湖南人的韌勁，吃苦肯幹，兢兢業業”大家紛紛稱讚道。
幾天後，毛主席向湖南省主席致信，特准張幹先生和羅元鯤兩位古稀教育家予以國家補貼，每月都會給津貼大米若干，以此表示慰問之情。
在得知毛主席向兩位老先生給予幫助後，張幹先生立刻坐在書桌前，顫顫巍巍的寫下一封信，向主席表示感激之情。
主席收到信後也立刻寫了封回信，言語間滿是對老先生無盡的關切，字字温暖人心。回信讓張幹不禁落下眼淚，之後精神狀態也好了很多。
在主席的邀請下，張幹於1951年的國慶參加了盛大的典禮。
師生相見，淚如雨下
遊園裏百花齊放，風景美如畫。在中南海豐澤園，張幹先生下車後見到了幾十年未碰面的主席。
毛主席熱切的迎上來同張幹先生握手，親切的向老師問好。張幹先生在看到主席後眼中含滿淚水，一遍遍説着“潤之”，“潤之”。
在飯店裏，毛主席和他聊起往事，“也怪我，當年我也虎得很，造成不少麻煩，只希望先生不再怪罪於我”，主席真誠説道。張幹先生聽後趕緊站起來想要鞠躬，主席抓住他的衣服道：“先生不必這樣，我知道你是不在意的”。在座的人聽後也笑了起來，氛圍好得很。
張幹先生從北京回到湖南後，成為省政府參事室的顧問。有了一份體面的工作，薪酬足夠一家人生活。張幹先生也不辜負主席的苦心，和他在教書期間一樣盡心盡力的為國家做貢獻。
再後來，張幹先生身體愈加虛弱，偶有同主席來往書信。主席每一封信都及時回覆，還派人給張幹先生塞了份錢款，張幹先生不接受，最後耐不住派遣的人一番勸告，最終收下。張幹先生從病牀上下來，趕緊鞠躬表示自己對國家的感激之情。
在生命的最後一刻，意識已經模糊的張幹先生還沒有忘記毛主席，嘴裏一遍遍唸叨“潤之”，“潤之”。
結語
“一日為師，終身為父”，一代偉人的胸懷是堪比大海般廣闊。曾經年輕時的輕率莽撞，再到平易近人，真情意切的關心自己的老師，關注國家教育事業發展，毛主席展現了令人欽佩和尊敬的胸襟與智慧。
無論何時，無論身居何位，每個人都應該對老師長輩懷有感恩之情，不忘初心，不忘教誨。