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最近,“老師批改作業笑出聲”登上了熱搜,小朋友們充滿趣味的作業內容,總是讓老師感到又好氣又好笑。
笑是因為看着實在是好笑,氣是因為作業質量也實在是太差,小學生對作業敷衍了事的態度,確實是讓家長們頭疼不已的。
在小學的時候,抄寫生字詞是常見的作業類型,老師佈置這類作業,為的就是讓孩子儘快掌握生字或是生詞。
可小學生們卻總會在這上面偷懶,覺得一個字詞重複抄寫多遍是件很煩躁的事情。
小學生抄生詞“下雨”火了,老師忍不住笑出聲,網友:雨越下越大
這位老師就曬出了自己學生抄寫生詞的作業,佈置的作業內容,是讓孩子將“下雨”這個詞抄寫一頁。
但孩子交上來後,老師一看就忍不住笑出了聲,但隨後又覺得很生氣,因為真實地感受到了這個孩子的不認真。
這位小學生剛開始寫的還挺好,但寫着寫着就腦洞大開,“雨”字裏的點是越寫越多,完全停不下來。
大概是覺得裏面的點越多,雨就越大吧,也不知道是故意的還是真這麼想,反正老師是無奈了,就將這本作業曬到了網上。
孩子寫作業不認真怎麼辦?小學生作業引網友爆笑:這是傾盆大雨啊
網友們一看也樂了,對這孩子作業的評價也讓人看得捧腹大笑。
@那滿眼是星河:
“這一看下的是傾盆大雨啊!”
@不食人心:
“這可能就是依萍找她爸要錢的那場傾盆大雨吧!”
@想養只貓:
“今天是小雨轉中雨再轉大雨。”
別説,網友們的形容還真是生動形象,這可不就是雨越下越大的樣子嘛!要不是老師只讓抄寫一頁,後面“雨”指定能下得更大!
網友們笑完,孩子的老師家長可就笑不出來了,只是抄寫生詞這樣簡單的作業,孩子都沒辦法好好完成,後面的教學任務可真是任重而道遠了。
他們現在共同思考的就是,如何改變孩子寫作業不認真的壞習慣。
孩子寫作業為什麼不認真?
孩子寫作業不認真的原因有很多,這需要家長和老師合作,共同加以正面引導。
1. 家庭氛圍不足
有些家長會發現,自家孩子在學校挺認真,但一回到家就放飛自我,完全不想碰學習相關的東西,這主要就是因為家庭學習氛圍不夠。
學校是學習的地方,在那一環境中,進入學習狀態很快。
可家裏有着電視、遊等各種誘惑,環境也相對寬鬆吵鬧,孩子就很難進入學習狀態,寫作業時總想着其他東西,自然就沒辦法好好完成作業了。
2. 刻板化作業,孩子提不起興趣
都説興趣是最好的老師,很多作業例如抄寫生字詞,都是機械化的、刻板的,孩子覺得枯燥無趣,自然就難以投入進去。
若是能帶着興趣去學習,孩子們就很容易投入,不易被外界干擾。
3. 沒有良好的學習習慣和規劃
孩子寫作業不認真,和自身的學習習慣和規劃有着很大的關係。
孩子若是沒有一個好的學習習慣,回家後家長也不加以監督,很容易就會將作業拋之腦後,先自己玩開心了再説。
等到玩盡興了,寫作業的時間也明顯不夠了,又害怕家長責備,就會匆忙把作業敷衍一下交差。
4. 家長總是催促孩子
有些家長覺得孩子學習重要,又不懂得如何監督孩子學習,就會一個勁兒地催促孩子寫作業、學習。
孩子為了儘快完成任務,就會敷衍了事,覺得把作業隨便對付一下能交差就行。
如何培養孩子認真學習?
都説習慣成自然,要想孩子認真寫作業,其實就得從培養孩子認真學習的好習慣入手,以下4點方法,家長們老師應當知曉。
1. 老師注重作業內容的趣味性
老師在佈置家庭作業時,儘量少佈置一些機械化、工作量大的作業類型,提升作業的趣味性。
要以調動孩子的學習積極性為主,多佈置能讓孩子動腦的作業,孩子對作業有了興趣,自然就願意花時間在寫作業上,而不是總分心在看電視上。
2. 營造好的家庭學習氛圍
家長在家裏,也要為孩子營造一個好的學習氛圍,孩子若有一個安靜的書房,也就更容易進入學習狀態。
處在嘈雜的環境中,作為孩子是很容易就會被拉走注意力,在學習上分心的。
小時候兜媽若是在寫作業時,聽到外面有人在講話什麼的,就總會想要聽聽他們在講什麼,不知不覺 心思就不在寫作業上了,由此可見,學習的氛圍有多重要。
3. 不催促孩子,合理監督孩子
父母要讓孩子知道,學習是他自己的事,讓他自己去管理自己學習和玩的時間,但同時要監督孩子。
孩子在學習時,家長要給予他充足的時間和空間,不要總催促孩子,讓孩子變得煩躁難以靜心學習。
但不催促不等於不管,孩子在遇到難題時,要及時幫助解決,孩子作業完成後家長最好也檢查一遍,看完成的質量如何,若是不好就得重新改了
4.幫助孩子制定學習計劃
孩子回家寫作業不認真,大多是分配不好玩和學的時間,一邊學習一邊腦子裏想的都是玩,是不可能好好完成的。
家長引導或幫助孩子共同制定學習計劃,該玩的時候玩,該學的時候不分心給玩,這樣也更有利於養成好的學習習慣。
兜媽寄語
孩子的學習問題一直是家長老師都十分重視的,但這種事光是急,或是催促孩子是沒用的,想要根治還得家校合作。
對孩子進行正向引導,提起孩子們的興趣,幫助孩子戒掉壞習慣,養成好習慣,這才是大人們該去落實的。
你家孩子寫作業認真嗎?寶媽們有什麼好的培養孩子認真學習的方法?歡迎評論區分享討論!
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