文丨熊爸(文章原創,版權歸本人所有,歡迎媽媽們轉發分享)
有時候家長把孩子管教得太嚴,只允許孩子專注於學習,每天在學校是學習,回到家也是學習,根本不給孩子有一些私人時間。
對於玩耍這種行為更是嚴格控制。其實勞逸結合才是對孩子最好的教育方式。一昧地只讓孩子學習,會讓孩子的腦部活動性緩慢,並非是一件好事。
在好好學習的同時也要好好玩耍,家長在孩子休息的時候不妨買些玩具,陪伴孩子一起去探索當中的快樂,挑選玩具的時候家長要注意尊重孩子的意願。
有些玩具雖然有開發意義,但不一定是孩子喜歡的,最後孩子不玩也變成徒勞。
想要孩子變得聰明,玩具不僅要選好,最重要是要選對。
孩子如果沉迷這3種玩具,説明智力遠超同齡人
1、喜歡玩魔方
魔方需要運用腦部各個系統來思考,而且需要手部和腦部之間的協調。
如果孩子喜歡玩魔方,家長一定不能去阻止孩子,因為魔方可以鍛鍊孩子的協調能力,提高孩子的思維和推理能力。
魔方的彩色設計就像彩虹一樣,孩子看到魔方無形中有一種快樂感,而且慢慢地發現孩子會變得越來越聰明。
2、喜歡玩拼圖
如果孩子在玩拼圖的時候,家長可以提供安靜的環境給孩子,還可以鼓勵一下他們。
拼圖是需要孩子耐心和細心的,因為不一留神拼錯了,需要拆掉再重新拼,甚至在中途把一個弄丟了,就會影響之後的拼圖完整性。
在拼圖的過程中,可以鍛鍊孩子的整理能力,先把顏色差不多的整理到一塊,才可以用最快的速度把圖拼出來,而且五顏六色的圖案,還可以刺激孩子對色彩的認知。
3、喜歡玩積木
在幼兒早期孩子喜歡玩積木,可以提高孩子的想象力,因為積木可以隨意搭配,可以搭城堡,也可以搭一座橋,只要孩子想象到的東西,都可以搭出來。
在搭積木的時候孩子的細心很重要,因為不小心弄倒了,就要重來了。玩積木還可以鍛鍊孩子的手部創造能力,發揮想象並用實際行動創造出來。
兒童玩具對孩子的成長有哪些積極的作用?
1、可以提高孩子的活動積極性
很多玩具對於幼兒來説,都是可以隨意玩的,他們可以根據自己的思維去操控,滿足幼兒時期孩子的好奇心之餘,還符合他們現有的活動水平。
一些益智的早教玩具,比如六方音樂盒,在每一面都有不同的玩具,有拍拍鼓、拆積木、彈鋼琴等。
孩子可以隨意地挑一面來玩耍,按一下按鈕還有音樂和故事聽,不僅讓孩子玩得不亦悦乎,還可以調動孩子的活動積極性。
2、可以增強孩子的想象力開發
有些益智玩具專門針對開發孩子的想象力,在玩的過程中沒有固定的玩法,需要孩子自己思考應該怎麼玩。
比如各種的棋牌類,需要自己分析和推理怎麼贏,在玩的過程中讓思維能力得以提高,手部和腦部的協調性也會越來越好。
3、可以促進孩子的感官認知力
其實孩子每一種玩具都有自己的特點,都會對孩子感觀系統有針對的開發作用。
比如彩色金字塔,通過一個個小甜甜圈,形成一個金字塔,讓孩子不斷地拿出來又套進去,可以鍛鍊孩子的觸感。
一些小搖鈴,通過聲音引起孩子的注意,在搖的過程中可以提高孩子的聽覺。
玩具可以在玩耍時獲得快樂感,同時還可以刺激孩子的感觀能力,讓孩子可以通過玩具來認知世界。
作為家長,應該如何正確引導孩子玩玩具?
1、提供一個固定空間給孩子
隨着玩具的增多,甚至多到無處安放,有時候玩具太多太亂,孩子玩耍的空間都被佔用。
建議家長可以固定一個孩子玩耍的區域,不僅可以對孩子玩玩具的時間和空間很好地控制,而且還可以培養孩子做事有條理,養成玩後就要收拾的整理好習慣。
2、不要限制孩子玩哪些玩具
有些家長總覺得希望通過玩具來開發孩子的能力,就專門挑選一些用於學習的玩具,可是最後發現孩子並不喜歡玩,而且連其他玩具都開始抗拒。
所以不要限制孩子玩具的種類,在買玩具之前先徵求孩子的意見,這樣孩子對玩具的興趣才會更大,畢竟是自己喜歡的。
3、邀請孩子的小夥伴到家裏
如果孩子自己在家玩玩具的興趣不大,可以邀請孩子的好朋友到家裏玩,有時候自己獨處的快樂不如有同伴陪同的快樂。
而且這樣還可以教育孩子學會分享,提高孩子的交際能力,在玩樂的同時,還能增強孩子之間的互助精神,對孩子的情商培養有很好的幫助。
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