德育開元

全面落實立德樹人根本任務,切實加強德育工作陣地和機制建設,以課堂教學為主陣地,以主題班會、“小故事大道理”演講、傳統文化“晨誦—午讀—暮背—晚思”學習活動等德育實踐為載體,全面構建德育課程、學科德育、文化德育和實踐德育“四位一體”德育工作新格局,促進學生德智體美全面協調發展,讓孩子們的生命狀態更活躍、學習更有興趣、發展更加健康。

德育課程化

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班會課程主題化

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“小故事大道理”啓迪心智

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思品學科教學育德入心

學科德育化

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語文課程之人文素質

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數學課程之審美情趣

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歷史課程之家國情懷

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體育課程之健康素養

傳統文化常態化

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晨誦

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午讀

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晚思

德育實踐序列化

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軍訓展英姿

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文明志願服務團在行動

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快樂韻律操展演

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習慣教育之入學成列

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