中新網北京2月15日電(任靖)15日,教育部召開發佈會,介紹2022年基礎教育重點工作任務和中小學幼兒園開學等有關情況。會上指出,2021年秋季學期學校落實“雙減”成效明顯。作業總量時長有效控制,作業管理制度普遍建立,作業設計水平不斷提高,在規定時間內完成書面作業的學生由“雙減”前的46%提高到90%以上。課後服務實現全覆蓋,課後服務項目吸引力有效性顯著提升,自願參加課後服務的學生比例由去年春季學期末的49.1%提高到秋季學期末的92.2%。
來源:中國新聞網
中新網北京2月15日電(任靖)15日,教育部召開發佈會,介紹2022年基礎教育重點工作任務和中小學幼兒園開學等有關情況。會上指出,2021年秋季學期學校落實“雙減”成效明顯。作業總量時長有效控制,作業管理制度普遍建立,作業設計水平不斷提高,在規定時間內完成書面作業的學生由“雙減”前的46%提高到90%以上。課後服務實現全覆蓋,課後服務項目吸引力有效性顯著提升,自願參加課後服務的學生比例由去年春季學期末的49.1%提高到秋季學期末的92.2%。
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轉載請註明: 教育部:超九成學生在規定時間內完成書面作業 - 楠木軒