因為出台了復讀措施，漸漸的高考考不好的學生選擇復讀的比例大了許多，有許許多多的復讀學校也因此建立。
但是家長漸漸的開始不滿起來，首先是孩子考得挺好的家長，會發現之前遠不如自己的那些孩子都來到了和自己孩子一樣的學校，其次是考得不好的學生的家長會感覺不是很想讓自己的孩子去復讀，但自己的孩子又很堅持。
因為家長的抗議和人數實在太多了，很多省都開始出台了限制政策。特別是今年的高考復讀人數超過了100萬，就讓人目瞪口呆。今年參加高考的人數是九百多萬，而復讀人數就佔高考人數的九分之一，也就是説九個人中有一個人是復讀的。因為這樣的數字比例2020年新出台的高考政策對復讀生進行了限制。
如：可以選擇復讀學校，但是高考必須回户籍所在地考試；有些高校明文規定不收復讀生；比如一些軍事類的院校、國防生和部分高校的保送生在錄取時有明確規定不招收高考復讀生。但我們也能清楚，因為疫情的影響使一些高三學子可能有些分心，對於明天就要高考，而高考如果考不好，復讀政策又加嚴了的話，還是挺憂心的。
那麼為什麼越來越多的學生會選擇復讀呢？
1、大學的重要性
我們可以看到，大學對於一個人來講的重要性是顯著的。首先進入到好的大學如果你在裏面很優秀的話，就會得到很多的資源。好的學校對好的學生是絕不吝嗇的，首先就是師資，來教學生的老師都是從世界排名靠前的名校畢業的，其次就是比賽資源，在重點大學的學生的基本上都是國家重點的比賽，不管是對學生的名氣，還是得到的資金支持都是很高的，最後就是留學機會，名校的留學機會很廣，基本上對接的都是很有名氣的學校，不用自己在外面留意。大學上好了，對自己的成年開始之旅，就是一個好的開頭。
2、因為高中開始懂事了
因為高中知道了學習的重要性，可能也很努力了但是卻還是沒有取得很好的成績，這時候因為明白學習是能夠改變自己的一條最快捷的途徑，所以就會想要去復讀。
3、自尊心的驅使
高中的學生他們的自尊心都是很強的，所以在面對自己考不好而身邊的人都考得很好的時候，心理那關過不去，就會想要去復讀，就會覺得別人可以為什麼自己不可以，就會再想用一年來證明自己。
其實這些理由都是沒有錯的，而且經歷過一個高考之後他們對於下一場考試或許能夠更從容，就會發揮得挺好的。
但我認為，復讀的人應該具有篩選性：
1、心理承受能力差的人不能去復讀
復讀的那一年是很考驗一個人心理的一年，這一年是要全身心都投入學習之中的，如果心理承受能力差的人的話，他們只是開始有壯志到。我們要想復讀的環境可能比高三那時候的環境還要緊張還要差，所以如果體力不行或者是心理承受能力差的人是不應該去的。
2、成績落差很大
一般對於復讀來説都是要先定好自己的一個目標，然後再往這個目標衝刺。但如果自己與這個目標差別過大的話，提升了也沒有意義的話，還是考慮就在本校發光發亮。
3、意志不夠堅定的人
我們要知道，一旦走向復讀這條路是回不了頭的，即使放棄了，後來也不會有學校會要你的。所以復讀的時候要清楚自己是不是一定會堅持下去。
復讀對於真正想學好的人來説應該是一個艱難的決定，因為他們知道是因為自己的原因浪費了這一次機會，還要再復讀一年，他們內心應該是最難受的。既然有了想要學好的這一個心，不論是能不能復讀，這樣的人以後生活不會很差，他們知道了要努力。
但是當時出台了這一政策的時候的目的應該是為了能讓高考生減輕壓力而已，讓他們知道考不好還有一條路可以走。而不是給後面的那些懶惰的人多一年的偷懶機會。這樣的人即使能復讀也不能夠考上好的大學。這對於社會資源來説其實是很大的浪費。所以應當，理智復讀。