文/教育視角360
在上大學之前，學生們都以考上一個好大學為目標，沒日沒夜的努力學習，但考上大學後，很多學生才會發現，大學並不是人生最終的目標，為了以後進入社會工作，學生還需要繼續努力。
由於現在大學生越來越普遍，學生和家長都將目光放在了研究生上，為了步入社會後，能夠找到更好的工作，非常多的學生都會選擇考研。
隨着近些年來考研大軍人數逐年上漲，越來越多的學生開始重視了考研這件事情，其實不知道家長和考生們發沒發現，在眾多的考研學生裏面，有非常多的學生是不適合考研的，這多半是由於他們的兩個心理。
一個是他們藉着考研，想要逃避步入社會工作，這樣的學生是缺乏面對困難的能力，所以在面對考研這件事情上時，也有可能報有一些得過且過的心思，而考研的難度甚至可以和高考相媲美，這就導致這樣的學生到最後往往很難成功。
而第2種大概就是一些技能型專業的學生，其實也是不適合考研的，考研其實就是在學術上對於專業更加深入的研究，但是對於技能型的專業，更重要的並不是學術和知識，而是在工作上的技能是否專業，在實操上是否能夠做出更加讓人滿意的效果，所以對於技能型專業的學生，也是不適合考研的，其中就有4個最典型的專業。
眾所周知，師範類專業然後面向的工作大部分都是教書育人的老師，而老師最重要的工作就是能夠利用自己獨特的教學思路，讓學生對於已經學習的知識有更深刻的理解，而這樣的方式方法是通過考研沒有辦法得到的，所以對於師範類專業來説，考研只是在浪費時間而已。
對於播音主持專業，想必大家也並不陌生，在日常生活中，大家或多或少的都會看一些新聞，綜藝節目，那需要有經驗的主持人來主持節目，而這個行業就是播音主持專業對口的工作，而在這個行業中，更重要的是主持人隨機應變能力，而不是主持人的專業知識，所以對於這個專業的學生來説，考研的作用也並不大。
隨着網絡時代越來越發達，計算機專業應運而生，很多企業對於計算機專業的學生都是本科以上學歷即可，由於在工作當中也是實踐佔據大部分的內容，對於學生的開發設計能力也是有着極高的要求，所以只要學生能夠有牢固的基礎知識，在企業中進行工作也能夠遊刃有餘。完全不必再費心費力進行考研。
相信接觸過會計這個行業的人都能知道，企業對於會計的要求大部分都在經驗上面，第1學歷只要是本科以上就能夠勝任絕大部分企業的崗位，但是對於會計的經驗，卻通常都是在3~5年以上，所以對於會計專業來説，學歷並不是主要的提升方式，更重要的是參加工作，提升自己的工作經驗，所以對於會計行業來説，考研就是沒有必要的事情了。
其實對於技能型專業來説，學術已經沒有那麼重要了，更重要的是在參加工作後，是否能及時為企業解決問題，這就需要工作人員有豐富的社會經驗，去處理企業中日常的瑣碎事務，能夠解決老闆的後顧之憂，這才是這些技能型人員必要具備的能力。
無論在什麼樣的崗位，工作能力都是首要的，能高效完美的稱自己的工作，是每個行業，每個崗位都需要具備的能力，尤其是對於技能型專業的學生來説，自己的工作能力是非常重要的，但是這離不開自己反覆的練習，以及長時間參加工作所吸取的經驗。