近日
一則消息在自媒體上廣泛傳播：
“教育部最新通知：
體育將取代英語成為主科，
今年9月開始實施，
此後‘語數英’將改為‘語數體’。”
該消息還帶有
教育部新聞發佈會的照片
這是真的嗎？
△網絡傳言
從調查看，網傳消息不實。教育部並未發佈“體育將取代英語成為主科”的消息，只不過體育在中考中的分值會有所增加。教育部體育衞生與藝術教育司司長王登峯曾在新聞發佈會上表示：“學校的體育中考要不斷總結經驗，逐年增加分值，要達到跟語數外同分值的水平。”換句話説，語數英重要，體育也很重要。
記者核實發現，網傳視頻截圖是2020年10月16日教育部新聞發佈會的照片。當時，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關於全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》和《關於全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》。教育部體育衞生與藝術教育司司長王登峯在發佈會上表示：“文件進一步明確了體育中考的方向，而且要進一步擴大它的分值和影響力，同時開展研究在高考錄取中體育素養如何評價、如何計分。這對於學校體育，特別是體育作為學生升學評價體系的一個重要組成部分帶有革命性的提法或者觀點，這也是我們下一步要重點推進的一項工作。而關於美育，跟體育一樣，除了前面的綜合性評價以外，美育中考要在試點基礎上儘快推廣。”他還説：“學校的體育中考要不斷總結經驗，逐年增加分值，要達到跟語數外同分值的水平。”
可見，網傳“語數體”取代“語數外”是對以上新聞發佈會內容的曲解和誤讀。教育部明確了體育中考的方向，但沒有説“英語將不再是主科”。
也有自媒體稱，“語數外”變成“語數體”的依據是今年3月25日教育部發布的《義務教育課程方案（2022年版）》（以下簡稱《方案》），因為根據該《方案》中“各科目安排及佔九年總課時比例”，外語的總課時大約為6%-8%，要比科學（8%-10%）、體育與健康（10%-11%）、藝術（9%-11%）等三門課都低。但記者通讀該《方案》發現，以上結論是對《方案》的誤解。
△網絡傳言
該《方案》明確規定：“小學階段開設英語，起始年級為三年級；有條件的地區和學校可在一至二年級開設，以聽説為主。初中階段開設外語，可在英語、日語、俄語等語種中任選一種。”也就是説，一、二年級是否開設英語課，由地方和學校自行決定，國家課程規定英語課從三年級開始。由於部分地區或學校沒有在一、二年級開設英語課，所以外語佔九年總課時的比例低，但這並不意味着對外語的考察權重就有所下降。目前在全國絕大部分省市，佔中考分值最大比例的依然是“語數英”三門主科。
△圖片來源：《義務教育課程方案（2022年版）》
當然，體育越來越受重視的確是事實。目前，國家尚未出台中考體育的統一標準，但部分地區已將中考體育的分值提高到和語數英三門主科同等水平。例如，從2020年開始，雲南省中考體育與健康科目跟語文、數學、外語一樣，總分都是100分。2021年，山東省濰坊市出台的新中考方案中，將綜合素質和體育作為第一組合，與語文、數學、英語等值評價。這些地區在中考中提高體育分值，主要目的是引導學生和家長更加關注全面發展、身心健康。
那麼，上海是如何做的呢？
記者查詢市教委網站發現，在2021年8月3日，上海市教委發佈的課程計劃中明確：
根據市教委有關文件的要求，小學生學業評價嚴格實行等第制；小學階段不進行期中考試或考查；小學一、二年級可進行期末考查（一年級不得進行書面考查）；三、四、五年級期末考試僅限語文、數學兩門學科，其他學科只進行考查，考查形式可靈活多樣，嚴格執行等第制。初中除語文、數學、外語學科可舉行期中、期末考試以外，其他學科只進行期末考試或考查；道德與法治、歷史、地理學科採用開卷形式（或以開卷、閉卷相結合的形式）進行考查；物理、化學、生命科學學科應加強動手實驗能力考查；信息科技、勞動技術、體育與健身、藝術、音樂、美術學科只進行操作、應用和實踐性的考查。
此外，從《上海市小學2021 學年度課程計劃》中可看出，同樣作為主科，在低年級階段，外語的課時要明顯小於語文和數學這兩個科目。
來源：東方網、上觀新聞、上海市教委
編輯：龔紫珺