其實我不懂你的心——一位校長的真情反思

尊敬的各位家長朋友、尊敬的各位老師、親愛的同學們：

下午好！剛才我們一起欣賞了感人的《當你老了》和《萱草花》兩首歌曲，一起分享了激動人心的“皖智故事”，一起見證了同學們18歲冠禮儀式。今天，4月18號，距離同學們高考還有50天，在這個特殊時刻，我們舉行18歲成人禮儀式，大家拜謝父母，感恩老師，接受《憲法》，我很是感動，我倍感激動，我深受觸動。作為家庭、學校、國家的“我”，捫心自問：在你們18歲之前做了什麼？怎麼做的？做得好嗎？我的18歲時代，《其實你不懂我的心》這首歌曲風靡校園，今天我想對你們説：其實我不懂你的心。

孩子，其實我不懂你的心！十月懷胎，牙牙學語，十年寒窗。我一曲一曲胎外説教，一句一句教你説話，一頁一頁幫你提高成績；你的第一次踢腿，你的第一句話，你學會寫的第一個字，我都記錄在心底處，我都攝錄在腦海裏，我都刻錄在靈魂上。我投入全身，牽掛全心，傾注全情，誰説我不在意你的情緒？誰説我不關心你的變化？誰説我不懂你的心！可是，當你由歡喜轉到懷疑時，我覺得好玩兒；當你由懷疑轉到憂愁時，我認為沒必要；當你由憂愁轉到反抗時，我感到驚異！這時，我才琢磨，這時我才深思，這時我才改變。原來我是按照我的理想在推動你，原來我是為了彌補我的遺憾在要求你，原來我是為了自己的面子在強迫你。其實，你有你的理想，並不低矮，其實我的遺憾可能會催生你的遺憾，其實你在為我的面子而犧牲自己。

同學們，其實我不懂你的心！還記得我們的第一次見面嗎？那時我給你們帶去了豪言壯語；還記得我給你們第一次上課嗎？那時我給你們作出了遠大前程的描繪；還記得我給你們開的第一次班會嗎？那時我給你們明確了紅線和底線。為了學科目標，我給你們印製了一張又一張試卷；為了班級紀律，我給你們立下了一條又一條鐵規；為了學校的聲譽，我給你們開出了一個又一個“罰單”。學科目標的背後，是老師之間的競爭；班級紀律的背後，是班主任之間的比拼；學校聲譽的背後，是學校之間的PK。今天，我在追問，有多少目標切合了你們的實際？今天，我在反思，有多少紀律壓抑了你們的激情？今天，我在覆盤，有多少聲譽摻合了你們的表演？

青年們，其實我不懂你的心。如果我早一點要求“五育並舉”，那麼你們的校園生活會更加豐富多彩；如果我早一點頒佈“中小學生教育懲戒辦法”，那麼你們就不會面臨很多不合理的校紀班規；如果我早一點出台“作業、睡眠、手機、讀物、體質”五項管理規定，那麼你們的中學時代就會更加健康快樂。

其實我不懂你的心，你卻能夠一邊忍受一邊前行；其實我不懂你的心，你卻可以靈活應對、拼搏奮鬥；其實我不懂你的心，你卻激情豪邁、無限熱愛。

今天你已更加認識自己，為自己的高考而拼；今天你已更加了解自己，為自己的理想而戰；今天你已更加掌握自己，為自己的祖國而傲。

孩子們，同學們，青年們，今天我懂了！過去已去，我們相互成就，一起成長；現在正在，我們相互理解，一起衝刺；未來已來，我們相互欣賞，一起展望！謝謝！

（本文系合肥皖智中學校長郭祖彬在該校2018級高三學生18歲成人禮上的講話稿）