其實，我一直不喜歡逆襲這個詞語，因為，我相信，從來沒有所謂的隨隨便便就能成功，今年我們要聊的就是這樣的話題，沒有人隨便成功，這個逆襲的也是！
我叫歐陽（化名），高考分數出來後，我自己都不敢相信，看着597分的分數，我感覺自己在做夢。
誰也沒想到，那個曾經從來不被看好的差生，竟然逆襲了！
這是無奈，中考的時候，因為差了幾分，沒有考上縣裏的高中，家裏人很生氣，但是沒也沒辦法，一個10幾歲的孩子能做什麼？外出打工？父母不樂意。
整個暑假，家裏的氛圍很沉重，也許是為了緩和這種氛圍，父母在家附近找了個建築隊，去打小工，就是那種和泥、拉磚的活兒，因為是農村，大家差不多都認識，幹活的時候，都會問。
“考上高中沒有？”
“不上學可不行！”
“你們村，誰家孩子不是考上覆旦大學了嗎？”
雖然這是建築工地，這種氛圍下，整個人都想找個地縫鑽進去，雖然只有10幾歲，但是還是要臉。
畢竟，在我們那邊，雖然是農村，但是，對於教育這塊，一直比較重視，誰家的孩子考上了大學，誰家的孩子在哪裏工作，大家好像都很清楚，這也是激勵一代又一代人努力學習的榜樣。
其實，我也知道，我們那邊，雖然是農村，但是考上名牌大學的很多，像復旦大學、武漢大學、南開大學等等很多，畢業之後，有做記者的、有在大學教書的、我從政的，總之，像他們這樣的人，用老家的一句話就是祖墳上長蒿子了！
之後，父母告訴我，高中給你跑好了，高中開學了，你就去上學吧。
之後他們意味深長地説：“你想上學，我們就供你，以後怎麼樣，還要看你自己！”
我就這樣上了高中，我很珍惜這樣的機會，高一第一次考試，物理，我就考了全校的第二名，其實，我知道，這是應該的，畢竟，初中的時候，不管是物理競賽還是化學競賽我都拿過名次。
但是，也只是物理，總分，我還是班級墊底，慘不忍睹，我不知道別的學生墊底是什麼心理，我不行！失落、自卑，不喜歡和別人交流！
我想，這也許是高價生的無奈吧！
之後的時光，我想到了衝刺，當時的我，送給我一句話“置之死地而後生。”
人，只有豁出去，才能贏得未來，這是我從小看書看到的道理，也是我哥講給我的，當時的他已經大學畢業，開始了工作。
我想，我是要拼了！
當時，我看了很多所謂逆襲的故事，刷題、熬夜、背書，但是，我怎麼感覺這樣都不對！
為什麼呢？因為，我看到有些人説，為了刷題，手都磨破了，纏上創可貼，繼續刷題，説實話，我做不到，我也認為這是無效的，這是自虐，不是提高！
或者説，只是他們成功後，給自己找的成功的緣由！
説實話，我很努力，我比任何同學睡得都晚，他們經常説，半夜經常聽到我説夢話，在夢裏背英語單詞，我不知道這是不是努力，每天早上，我比誰都早，就為了多做一道題，多背一個單詞，多看一個古詩詞。
雖然這樣，我不不承認，我是個笨學生，我的總分依然排不到前面！
當時的我，就想到，我不想辜負任何人，我發現，我可能要辜負自己！
就這樣，到了高三，第一次考試，我考了470分，這是我最高的一次分數，我認為自己很厲害，畢竟，從一個沒有考上高中的高價生，到高三的470分，這中間，見證了我很多的努力，但是，這不夠。
想要考好大學，我必須還要努力，或許，就是超過我自己吧！
我想，我要找個自己的依託！
我遇到了公子老師，他告訴我，敢不敢打個賭，敢不敢做個計劃！
我突然才發現，這麼多年，我一直都是在糾結，沒有想到如何做計劃，如何和自己打賭！
於是，我告訴公子老師，我想考的大學，以及我現在的分數，他告訴我，既然知道了方向，那麼，你就要看你的成績，差多少分，都是那個學科拉下的分數，這需要你具體的計劃！
對，我想，我就是這樣，缺少了具體的計劃，我算了下，按我們這邊高考來看，我的分數，距離我的目標還差70分，怎麼辦？
只有一個學科一個學科的補充，比如數學，我算了下，我可以再提高20分，於是，我從最基礎的數學題開始，這也是公子老師告訴我的，“抓不住，一切都是白談。”
事實上，我抓住了，很幸運，高考的時候，我數學考了128分整整提高了30分！
然後就是語文，對於我來説，語文其實不難，畢竟，我看過太多的書，但是，我的缺點就是不會運用，特別是作文，這一點，公子老師幫了我！
他讓我發我寫的作文，認真指導我，然後，又讓我看他寫的專欄，這讓我受益匪淺，原先，我作文最多45分，公子老師指導以後，也就一週，考試後，我作文拿到了50分，這讓我很吃驚，公子老師告訴我，這是規律，高考有規律，作文更有規律！
最後的高考，我語文考了130分，這對於我來説是把破天荒的分數，我知道我高考作文最低55分，這都是公子老師的專欄幫了我！
這裏，我插一嘴！我是出了專欄，並且幫很多學生提高了成績，因為看過專欄的作文最低都是50分，現在，我又升級了專欄，我想應該可以55分！
我們知道，相信一個人不容易，這個學生可以相信我，我真的很幸運！
這就像今年高考結束之後，有兩個家長給我打來1000的紅包，説幫了他孩子!
其實，我很想説，不是我幫到了，這是你孩子自己的悟性，我只是順水推舟而已，雖然讓他們的孩子語文考到了136分和138分，其實，我認為以他們的基礎，可以更多！
但是，這就是高考，我們不能左右！
公子能做的，就是放大而已！
歐陽的故事，其實很簡單，從不甘心到逆襲，這個心理路程，其實很難，大部分時間，都是歐陽自己在堅持，我只是做了推手。
但是我知道，一個人，如果不放棄自己，那麼，他肯定成功，這中間，就需要遇到一個人，歐陽是遇到了我，我想，你們會遇到更好的人。
畢竟，對於公子來説，高考也一般，高考語文也才考了138分，其實，我想更高，特別對高考作文這塊，我幫兩個知名的作文專家出過作文專注之後，我想説，我應該也可以！
因為，他們的理論，都是我實踐出來了，這就像我大學畢業之後，第一次來北京，在北大西門，和一位資深的高三語文老師聊作文，當時聊了有4個小時，聊完之後，他説，咱們出本書吧，我説好！
截止目前，我還是認為，這本資料是最好的知道中小學學生寫作的內容，因為！這是系統的內容，也是針對的內容。
現在，我又一次升級了內容，我相信，可以幫更多人！
這裏，迴歸高考，我想説，每個人只要不放棄自己，不放棄夢想，你就可以逆襲，這不需要雞湯，你只需要遇到一個鞭策你的人，也許我可以，你可以聯繫我！