獅山之麓,
沙河之畔;
誠意相邀,
虛位以待。
——師大附中招生語錄
説起四川師範大學附屬中學(簡稱師大附中、川師附中、川附),辦學至今68年 ,是一所純公辦的學校。它享有諸多與四七九同等的榮譽:“成都首批重點中學”、“省一級示範高中”、“四川省首批授牌的國家級示範性普通高中”...
學校佔地130餘畝,綠樹環繞,花草點綴,很是“雅緻”。擁有各類齊全的功能教室、獨立的教學實驗樓、現代教育技術中心,圖書館、食堂、公寓、運動場、體育館等一應俱全,堪比一個縮小版的大學。
沒去四七九或許是遺憾,去了師大附中的同學都説此生無憾,這些理由或許就是答案。
今天我們就來給大家好好介紹一下師大附中的前世今生……
學校歷史
▶1952年:學校成立>>>
師大附中作為一所高中和初中都具備的 純公辦高完中,早在1952年就有苗頭了,那時它還不叫師大附中,叫四川大學附設工農速成中學。
“工農速成”這個名字一聽就很有20世紀50年代的風味,那個時候是正是國民經濟開始大規模發展的時候,後來還出現了“大躍進”和人民公社化運動。
▶1955年:學校轉變>>>
1955年學校停止招生,逐步轉為普 通中學,直屬於四川省教育廳,由四川師範學院代管,更名為 四川師範學院附屬中學。四川師範學院也就是四川師範大學的前身。
▶1985年:學校更名>>>
1985年學校掛牌 更名為 四川師範大學附屬中學,也就是如今大家所熟知的這個師大附中。
▶1997年:一校兩址建成>>>
1997年, 原成都市第39中學併入四川師範大學附屬中學,成為學校的初中部,原四川師範大學附屬中學變成學校的高中部,形成了 一校兩址的辦學格局,這也是如今師大附中的高中和初中部校址:
高中部校址:錦江區菱安路101號。
初中部校址:錦江區海椒市街103號。
▶2002年:晉升為國重>>>
2002年7月,學校被四川省教育 廳批准為 國家級示範性普通高中。
▶2013年:被評為省一級重點中學>>>
2013年12月23日,學校正式被四川省 教育廳批准為 "四川省一級示範性普通高中"。
可以看出,師大附中的發展歷史還是 比較豐富的,在擴大自己校區的同時也不停提升自己的綜合辦學水平,逐步被評為了 “國家級示範校”及 “省一級”,這些足以證明學校的底藴和實力。
出口成績整體保持高水準
很少看到師大附中宣 傳,它在家長心中佔穩一席之地靠的是口碑。每年畢業季, 師大附中高考出口成績總能在家長圈中引起熱議,讚歎近98%的重本率和火箭班、實驗班的超高平均分。
從 師大附中走向清華,走向985、211大學 ,走向世界知名大學的學子不計其數。 師大附中出口成績保持高位的同時,還能持續提升,這點確實不容易,穩坐公辦學校第四把交椅。
無數份令社會滿意的答卷,吸引着無數學子期望進師大附中學習。
校園環境
師大附中 的校園 環境及硬件非常不錯,由於學校十分注重學校環境對孩子們身心健康及審美的影響,所以校園裏的一景一木,都不是隨便安排的。
學校佔地13 0餘畝,擁有現代教育技術中心(含 4個學生計算機房,1個電子備課室,1個電子閲覽室,2個課堂遠程實錄轉播教室,7個通用技術實驗室), 為學生全面而富有個性地成長提供了技術保障。
學校圖書館現有種類齊全的藏書18餘萬冊,居全省同類學校前列。學校擁有2600餘平方米寬敞現代的學生食堂,8000餘平方米條件良好的學生公寓以及寬敞的塑膠運動場。
優秀校長
師大附中 的 校長是 胡昳,1993年畢業於 四川師範大學政教系,後一直四川師大附中從事教育教學工作,她從備課組長、教研組長一路走到教務處副主任,再到校長助理,再到校長。
師大附中校長:胡昳
可以看 出, 胡昳校長是一步一步晉升起來的,走得十分踏實和穩妥。
面對信息技術的 大變革,胡校長持續學習、研修和思考,帶領全校師生轉變教育觀念、調整教育方式、構建新的教育內容,號召老師們做高水平的專業實踐者。每年十二月,是 師大附中教改科研月,師生共同探索新課改的更多可能。
胡昳校長關心同學們的學習狀態、身心健康, 關愛到很特別的程度,你能想象一個校長常在校門口迎接學生,並且能夠叫得出學生名字來嗎?
身先垂範,一校之長敬業、盡心、貼心,其領導之下的管理團隊、教職員工才能也如此。
師資低調有內涵
師資團隊方面,學校現有教職工280餘人,有一支個體素質優秀,整體團結協作的教師隊伍。和這所學校的低調風格相同, 師大附中的教師團隊優秀卻不張揚。
師大附中每年都有數十名教師在各級培訓活動和教學研討會上發言,多位教師受聘為“四川省普通高中課改專家組成員”和“四川省普通高中課改學科教師培訓專家”,有4名教師為錦江區兼職教研員,先後成立市、區名師工作室10個。
團隊優秀、後勁十足,為培養出更多有才幹學子提供了堅實的保障。
圖源/附中官微
師大附中被 稱為成都教育界的 “黃埔軍校”, 科學完善的教師培訓體系不僅為本校教師的成長提供了強有力的保障,也為省、市輸送了二十餘位優秀教育管理者和教研人員。
學校先後成立市、 區名師 工作室10個。還有眾多的 高級教師及學科帶頭人:歷史教師劉松柏、政治老師黃萬紅、數學老師毛昌盛、生物老師趙克平、地理老師朱守燈......都是師大附中的優秀教師代表。
正高級教師2人
高級教師105人
取得碩士學位近50人
四川省學術和技術帶頭人1名
四川省教學名師1名
省市區特級教師22名
市區優秀青年教師65名
市區學科帶頭人21名
每年均有多名教師受聘擔任四川省高考閲卷指導委員或閲卷組長,40餘位教師獲得碩士學位,80餘人參加了碩士研究生課程進修班學習。學校還設有6個名師工作室、1個博士工作站、1個教育部教育碩士聯合培養基地,發揮優質師資的輻射引領作用。
課程特色
課程特色方面,師大附中也是形成了自己較為完善特色課程體系。
不管是人文素養還是科學素養,無論是體藝素養還是綜合實踐,學校都設置有相應的課程與活動,完全能夠滿足孩子全方位發展的需求。
師大附中的各類藝體活動也不少,完全不用擔心孩子沒有課餘生活。
孩子們也可以參 與各種社團,提高綜合素質。目前,學校共有藝術、體育、公益、文學等 23個社團。
師大附中公眾號的留言區,有許多已經畢業的學生在上面談就讀感受,大多是感慨師大附中帶給他們許多的美好與感動,在校園留下的青春記憶彌足珍貴。
有同學講師大附中學習氛圍濃厚,在大環境的耳濡目染之下,一步步靠近看似高不可攀的目標,學習的快樂、温暖遠大於艱辛、壓力。
有同學講師大附中老師們有能力、有責任心,經常給學生答疑到晚上十點多,學生遇到成長的困難都有老師的陪伴、開導,還帶學生回家煮餃子吃... ...老師和學生打成一片。
有同學講難忘保安叔叔的微笑、食堂阿姨的熱情、清潔阿姨的親切,人人相處融洽。
有同學講師大附中是真正的素質、應試並行,活動層出不窮,還能出新、出彩,潛移默化中產生積極影響。
... ...
這就是師大附中的魅力,大家對環境、師生、課程等評價都很高,鑄成了師大附中的金字招牌。
進入途徑
2020年,師大附中面向“5+2”區招生400名,其中統招生376名(指標到校生188名),調劑生24名,面向“5+2”區以外招生80名,統招生76名,調招生4名。
中考
近幾年師大附 中的收分比較平穩,都在線上60分左右,2020的統招收分排位到了2494名內,調招要平均高個4-8分。
指標到校
2020年師大附中的指標到校 名額共188名,每年幾乎都沒有變動。比較大的變動是今年師大附中取消了市指標,把全部名額都給了錦江區的區指標。 獲得區指標的學生不需要中考,等於提前上岸了,不過區指標的獲得也有一定要求:
2020錦江區內直升參考:20%零診+40%一診+40%二診
2019年錦江區直升劃線:0診20%+一診80%
在綜合考量下,今年加上了二診的參考,錦江區的學生們對待三次診斷考試都要更加認真了,每次診斷都很重要!2020年的火箭班直升線是460分,但是也有學生反映學校有40個名額左右,最後一個名額分數線劃到了465分。
項目班(外地生)
創新基地班招生人數:50名
招生範圍: 面向“5+2”區域以外招生
取消自主招生後,面向外地生的招生方法轉變成了項目班。想要報考項目班的學生及家長應該在考前及時跟學校諮詢今年的相關政策,以免可能錯過報考機會。
藝體生
招生計劃
測試辦法
調檔分構成
計算公 式:摺合成績=專業測試成績×專業測試成績比例+中考成績(不含特徵加分)÷7×中考成績比例。
分班情況
往年師大附中班級類型設置情況(2019)
火箭班 1-3班
實驗班 4、8-10班
平行班 其他班級
火箭班是師大附中最尖端的班型,直升劃線在460分左右,中考的入班諮詢線在610分以上,堪比“479”,不過他們的出口也相當亮眼:2020高考理科火箭班平均分654.6分!
食宿情況
部分住校,每個宿舍6人或8人,一張書桌配兩個板凳,高低牀,有洗漱台(有熱水),有空調,有獨立衞生間,可淋浴。空調夏季限時為22:00-23:30。男生宿舍沒插座,女生宿舍有。住校費是600一學期,住校生週末可回家可留校。
打個總結
看了這麼多師大附中的介紹,相信大家對於師大附中應該有一個比較全面的認識了。
不管 是歷史底藴,還是硬件師資,亦或是課程特色及學校口碑,師大附中都是在線的,綜合實力不錯。
關於 出口成績(從歷年升學重點率來看)這方面,師大附中的高中部和初中部的差距還是比較大的,它的初中部屬於中等偏上水平,中考重點率學校未透露。
但是它的高中部就是真的很厲害了。師大附中的高中部就僅次於479本部了,錄取分數線600+,直接衝進TOP 10, 超過石室天府中學。
眾所周知,師大附中是一個老牌學校,雖然大家可能對479本部更熟悉,但是和479分校以及平行班競爭時,師大附中的實驗班和火箭班也會是很多家長的首選。校風什麼的不用擔心,大家只需要看好自己的分數即可。
End
來源:天府名校聯盟
編輯:夏天
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