孩子是整個家庭未來的希望，父母希望孩子將來能有出息，成就自己的一番事業，不但自己臉上有光，孩子將來也會過得很好。所以現在家長對孩子的教育都很重視，總希望孩子能贏在起跑線上。
有這樣的想法固然是好的，但現在很多家長過於焦慮，總是着急且盲目地給孩子報各種興趣班、特長班，也不管孩子是否有興趣、是否在這方面有天賦。這種學習方面的投資並不好，孩子可能學得多，但學藝不精，沒有自己的獨特優勢，長大後也很難有成就。
其實孩子6歲前會有一些特徵，暗示着他們智商的高低，以及在哪些方面有天賦。如果家長細心觀察，就能看出，這樣有針對性地培養，孩子長大後就更容易有出息了。
1、孩子專注的時間很長。
其實越小的孩子專注力的時間越短，3歲孩子的平均專注時間只有15分鐘，6歲是30分鐘，而且這個專注力指的是孩子在一個固定的區域內坐着不動，這是比較低的要求了。如果要算高的要求，比如完成作業，或者完成一項又要動手又要動腦的任務時，他們專注的時間就會更短。
而智商高的孩子，從小專注的時間就會比同齡的小孩子要長，而且是越高難度的任務，他們集中注意力的時間越長。往往這樣的小孩子，平常是很愛動，可能安靜不過三秒，但是隻要遇到自己感興趣的事情（看電視和手機除外），如玩積木、樂高、畫畫，他們就能長時間做一件事情，不容易分心。
宜動宜靜的孩子，長大後能適應各種工作，特別是高技術含量的工作，所以家長可以從小培養孩子多玩一些拼裝的玩具，讓孩子學習畫畫，這樣孩子長大後更容易成才。
2、孩子模仿能力特別強。
學習一樣新事物，模仿是第一步，如果從小孩子這個模仿能力強的話，那麼後面學的東西就會更快。他們都是通過模仿大人和電視中一些人物的行為，來獲得各方面能力的提升，所以在這個過程中模仿能力越強的孩子，接受能力是很強的，而且學到的東西會更多，比平常孩子更能取得好的成績。
先不説孩子的學習成績，就説學習畫畫和寫作，孩子先要模仿別人是怎麼畫、怎麼寫的，在這個過程中模仿能力強的孩子，很快就能臨摹出別人作品的精髓，非常地神似。這樣孩子就能很快進入下一步，再加上自己的想象力，就能比平常的孩子快一些地完成自己的創意作品。
模仿能力強的孩子，適應學習畫畫、寫作、藝術表演，家長可以着重培養這些方面，將來有出息的可能性大。
3、動手能力很強。
或許會有些家長會認為動手能力強，只能代表孩子手巧而已，其實不僅是手巧，對於年幼的孩子來説，還需要腦子非常靈活，達到手眼和大腦的協調。
比如孩子做手工，在動手之前，是需要先看要完成的作品模版是什麼樣的，動手能力強的孩子，能很快觀察出要點，這樣就能更快地動手做，而在做手工的過程中也不容易出錯。
4、想象力豐富。
想象力對於小孩真的很重要，能激發他們的潛能，本身他們就是一張白紙，如果我們光顧着給他塗上固有的顏色，那麼孩子長大後就是個毫無創意的人。相反的，我們保留孩子那彌足珍貴的想象力，那麼孩子長大後就有無限可能。
想象力豐富的孩子，雖然經常有超乎大人的認知的想法，有的甚至被別人判定是荒唐的想法，其實那是孩子智商高的表現，他們的創新能力比一般人都強，長大後更容易取得大的成就。
想象力豐富的孩子，建議朝藝術和設計、科技這些領域培養，如果培養得好，孩子長大以後説不定會成為一個大設計師、科學家、藝術家。
每個孩子生下來都是不一樣的個體，沒有千篇一律的孩子，家長要根據孩子的特質和天賦，再着重培養，切不可盲目給孩子報興趣班和特長班。如果孩子有以上四個特徵，證明孩子在智力發育已經贏在起跑線了。