為什麼研究生導師,都愛打聽學生“家庭情況”原因和你想的不同

文/跳跳媽媽談教育

“據粗略統計,截止目前我國一共有300多萬畢業研究生,還有300多萬在校研究生,這個數字是非常龐大地。”

目前的就業形勢下,考研成學生追求穩定工作,逃避就業壓力的一種方式,但其實考研的壓力也很大,千辛萬苦考上研究生,就讀期間還需要寫論文,做課題,搞科研,碰上嚴厲的導師,簡直就是折磨。

研究生導師是學生整個讀研階段接觸最多的,也是影響最大的人,導師甚至可以決定學生職業之路,那麼研究生導師都有哪幾種類型呢?

為什麼研究生導師,都愛打聽學生“家庭情況”原因和你想的不同

研究生導師大致分為這4種

(1)領域“大牛”

所謂領域大牛就是在在自己專業領域有所成就,且對學術研究達到痴迷的程度,即使已經成為碩導了,但還是依舊和學生一起泡在實驗室。

這類導師大多不夠人情練達,但是他們很真性情,而且能給學生絕對專業的指導意見,跟着這樣的研究生導師絕對能學到知識,而且這類導師的學生,大多和自己的老師,最終走向科研之路。

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(2)嚴格且暴躁“催”型導師

這一類導師可能是性格的原因,比較霸道,平時做實驗的選材、論文方向都要根據他的思路來,平時問問題也會給出相應的意見,但是態度可能比較強勢,有些心理脆弱的學生接受無能,做論文的時候,也是一個勁地催催催,規定的時間內,沒有進展,就會訓斥學生。

雖然跟着這類導師讀研階段可能比較累,但是也有好處,這類霸道的導師,一般有自己的公司,自己的項目,在讀研期間可以帶着學生一起做項目,工資非常可觀。

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(3)佛系導師

跟第二種完全相反的就是“佛系導師”,他們從來不會催自己的學生,學生有大量的時間做自己的事,但有時對學生的課題太過於不關注了,不僅在學術研究生給不出什麼建議,學生甚至連人都很少見到。

所以説凡事都有兩面性吧,獨裁霸道型導師,讓學生壓力大,佛系導師又讓學生學不到東西,兩者中和才是最好的吧。

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(4)家長型導師

要説學生最渴望遇到的導師,那就是“家長型”導師,他們不僅能在學術研究上給出意見,時時刻刻盯着你的研究成果,只要你有需要他都在,還會關心學生的生活和心理變化。

平時跟學生説説笑笑,有時還能一起打遊戲,甚至還會幫單身的學生介紹對象,這種導師簡直就是神仙導師。

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以上就是最常見的4種研究生導師,他們或嚴肅,或和藹,或嚴格,或寬鬆,而無論哪種類型的導師,當第一次見到自己的學生的時候,都會有意無意打聽學生家庭情況,這是為什麼呢?

家庭富裕的學生不會在意,但貧苦人家的孩子被問到這個問題會很自卑,怕被導師因為家庭經濟情況差區別對待,其實學生們都想錯了,導師打聽學生的家庭情況,不是為了給學生打上標籤,區別對待。

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研究生導師打聽學生家庭情況的3個原因

1、給予金錢上的幫助

研究生學習和本科相距非常大,本科大多是大課的形式,老師上完課就走,與學生沒太多交流,研究生導師則不同,大多研究生導師跟學生都是一對一教學的。

導師除了給學生學習上的意見外,對於生活也多多少少要了解,所以有時候導師過問家庭情況,也是怕一些研究生家庭情況不好,自己又自尊心強,不好意思説出來,在搞科研的同時,還要上外面兼職賺生活費。

這樣科研搞不好,生活也一塌糊塗,而導師如果知道這種情況,可以給學生一些金錢上的幫助,帶學生做一些有收入的項目。

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2、根據家庭情況,決定教學方式

屢屢出現研究生不堪壓力輕生的現象,所以現在研究生導師也比較注重自己的教學風格了,會根據學生的性格去指定教學方式,比如説這個學生是單親家庭孩子,性格比較敏感,那麼在教學的過程中,會以温柔勸説的形式,以免太嚴格傷害學生的自尊心,做出極端的事。

3、制定職業規劃

而60%導師詢問學生家庭情況,都是為了給學生制定適合的職業規劃,比如説學生家庭經濟情況還不錯,沒什麼經濟壓力,那就可以無後顧之憂的搞科研。

如果學生家庭情況並不好,等着掙錢,那就不適合搞科研,在研究生即將畢業的階段,就會幫助其找一個薪資待遇都不錯的企業單位。

為什麼研究生導師,都愛打聽學生“家庭情況”原因和你想的不同

總結:

所以説有時候導致詢問家庭經濟情況,並不是你想得那麼狹隘,完全是為了學生着想,家庭經濟情況不好的學生,更要鍛煉出強大的內心,不要太敏感,因此自卑。

你覺得研究生導師,詢問學生家庭經濟情況是以上是以上3個原因嗎?

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