人力資源和社會保障部、教育部、國務院扶貧辦印發《關於進一步加強貧困家庭高校畢業生就業幫扶工作的通知》,提出將貧困家庭高校畢業生全面納入就業幫扶,使建檔立卡貧困家庭、零就業家庭畢業生全面就業到位,使有需求的其他貧困家庭畢業生全面幫扶到位,有就業意願的都能實現就業或組織到就業準備活動中。
從上述表述中,可見今年就業壓力之大。有能力的同學應該順利拿到了offer,成績好的也考上了研究生繼續深造,有關係有人脈的家庭也讓孩子去了朋友的公司“鍛鍊學習”,唯獨貧困家庭的孩子,受制於早期教育和眼下資源,尤其是如今的人情社會,除非能力出眾才能獲得工作機會,否則今年874畢業生的茫茫求職大軍中,很難獲得稱心如意的工作。
如果三個部門聯合組織這項工作,除了就業難之外,還有一點就是如何保證底層民眾接受教育之後能夠學業有成,學有所用。十幾年時間就為培養一個大學生翻身,如今卻連工作都找不到,底層民眾對於教育的希望也會微弱甚至熄滅,如果拼死拼活、含辛茹苦供一個大學生讀書,其結果是畢業即失業,國家面對這樣的家庭總要有個交代:教育究竟還有什麼價值?難免讓父母感到難過甚至絕望。
所以,就業問題,尤其是貧困家庭畢業生的就業問題,不僅僅關係到收入消費,更是民生穩定的大事。中國有句俗話:光腳不怕穿鞋的。疫情以來,社會壓力劇增,前段時間公交車墜河事件的調查結果已經讓普通民眾警惕社會環境,而一些有錢有勢的精英階層也早就在海外安置了財產,只差一張飛機票就可以安度晚年,2019年1.5萬富豪移民就是最生動的一課。一些人的不安全感和絕望情緒已經開始蔓延甚至顯現效果。
就業問題是關乎存亡的問題,希望所有人都能安全度過餘生。