01
迴歸定義,返璞歸真
利用定義法能直接找到二面角,解法簡潔明快、返璞歸真,但學生往往不夠重視,需要引導.解題中也可改變作圖順序,先作AG⊥BH,再作OA⊥BC,連接OG,得到BC的垂面AOG,運用垂面法解題,本質上與定義法相同.
02
三垂線法,注重通性
利用三垂線法關鍵要熟練掌握操作步驟,此題中由於二面角大於90°,作出點的射影落在半平面的外面,使得問題中的線、面關係相對複雜,解決問題時需要較強的空間想象能力,並充分利用幾何性質.
03
引入向量,靈活運算
既然説到了向量,學生們最熟悉的空間座標系方法自然不能少
解法3不建系運用向量方法求解,關鍵是構造一個向量迴路,運算過程中要注意二面角與兩向量之間夾角是互補關係.
解法4建系後運用向量方法求解,思路自然,無需太多技巧,運算是向量
的靈魂,解題中要精於運算.
04
尋找射影,求面積比
運用射影面積法求二面角先要找到射影,藉助面面垂直找射影是重要的途徑,在求三角形面積時要善於分割,此法在求解無稜二面角時有着廣泛的應用.
05
化歸距離,體積搭橋
在二面角α-l-β的半平面α上任取一點A(A 不再交線上),設點A到平面β的距離為h,點A 到直線l的距離為d,二面角 α-l-β 的平面角為 θ,則sinθ=h/d
由此二面角的問題可以轉化為距離問題求解,而體積法是求點到平面距離的常用方法,在此可以起到牽線搭橋的作用.
06
善於補形,合理分割
補形法是解決立體幾何問題的重要方法,補形後從整體把握點、線、面的位置關係,不僅能順利作出二面角的平面角,而且運算量也大大降低.分割法求二面角的關鍵是將不規則的角轉化為規則的角,分割後的兩個二面角是便於運算的,從求解過程中看此法與定義法有異曲同工之妙.
07
妙用公式,一招制勝
三面角餘弦公式溝通了二面角與線線角之間的聯繫,三正弦公式溝通了二面角、線線角、線面角之間的聯繫,在運用公式時,往往不用添加輔助線也能解決問題.對於學有餘力的學生,可以掌握這兩個公式,讓它成為解決二面角問題的利器.
空間向量大行其道的今天,用其他方法解答二面角的顯得不那麼自然。本文通過一道題介紹高考中求解二面角的7種策略,10種解題方法,刷百題不如弄通一題。
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