高考對於各位高三考生們來説是極為關鍵的一場戰爭，這場考試也會直接決定我們未來的人生走向。成績越高，選擇的空間就越大，作為一個過來人，小編真的覺得985院校能夠給我們提供一個更廣闊的平台。無論是找工作還是繼續深造，985院校能夠給我們帶來的遠比我們想象的多。距離高考也僅剩下十幾天的時間了，現在同學們的狀態可能除了緊張之外，還有一些興奮，我們馬上就要驗收高中三年來努力的成果了。當然，除此之外，高考並不能夠定格我們的人生，放平心態去迎接這場考試，總會讓我們收穫最好的結果。
參加過高考的朋友們都知道，整場考試的監考是非常嚴格的，在高考中作弊的可能性為零。除了在考場上有三個老師監考之外，走廊內還有巡考，考試結束之後，相關工作人員還會回放考場監控記錄。這些行為都是可以被理解的，也是為了最大的保證這場考試的公平性，畢竟這場考試關乎了成千上萬個考生的命運。前段時間發生在山東省的“悲劇”也是相關工作人員的失職，那些被頂替上大學的孩子們的人生就此被改寫了。相關部門的處理辦法就算再公正，也無法彌補這些被替代的孩子的損失。
在高考過程中，我們最不能理解的可能就是考試結束之後要回收草稿紙這種行為了。看似不起眼的草稿紙，為什麼要讓考生寫上考號和姓名並統一上交呢？這一要求的背後實則暗藏玄機。
一、為了防止學生對答案，增加孩子的心理負擔
高考一共有四場考試，每結束一場考試的時候，同學們，總是希望能夠第一時間瞭解到自己的答題情況。但是一張試卷上的題目數量比較多，我們很難記得每一道題目自己寫了什麼。在平日的考試中，有一些同學會提前把題目寫在草稿紙上，然後課後自己對照答案來判斷自己的答題情況。但高考的時候同學們把草稿紙上的答案和網上的答案加以對照之後，發現自己錯的題目比較多，肯定會影響接下來的幾門考試。
每到高考的時候，老師也會跟學生再三強調，結束考試之後千萬不要對答案。即便一個孩子的心理再強大，如果發現自己錯了不該錯的題目，也難免會覺得失落。這直接會影響到我們後面幾個科目考試的狀態。所以這也是為什麼在高考前班主任會再三強調不讓同學們考試後立馬就去對答案。畢竟高考是考核各個科目的綜合成績，如果因為一個科目考試而影響了後面的成績，那便真的是得不償失了。
二、防止作弊
儘管在高考過程中，作弊並且不被發現的可能性是非常小的。但是仍有一些膽子比較大的同學願意以身試險，比如和周圍的同學傳紙條。結束考試之後，監考教師在回收草稿紙的時候，如果發現哪一位同學的座位上沒有草稿紙，那麼不排除這位同學有作弊的嫌疑，這位同學很可能已經觸犯了考試紀律，會被直接算作違紀。高考本着公平，公正，公開的原則，自然會把可以作弊的機會扼殺在搖籃裏。
三、方便後續核對
高考分數出來之後，總有一些同學覺得自己的分數存在問題。因此有學生會選擇重新核分，草稿紙變成了一個關鍵的“證據”。閲卷老師在批卷的過程中，可能會發現學生在答題卡上的答案不清晰，無法判斷這位學生寫的答案究竟是什麼。因此有的老師會選擇查閲學生的草稿紙，儘量減輕錯判的幾率。
數學這門考試計算量比較大，同學們可能需要使用多張草稿紙。但在高考的過程中，每一張草稿紙被用完之後，都是要被回收上去，然後再發放新的草稿紙。所以同學們一定要提前把草稿紙上有用的信息記下來，也儘量不要在草稿紙上寫下完整的試題答案。有的學生會因為在草稿紙上寫的答案太多，導致自己沒有時間把答案抄到答題卡上。高考的時候，也一定要注意合理分配自己的答題時間。這些都是需要同學們在平日的答題過程中需要注意的一個問題，提前養成好習慣。