豫論場丨高考分數線發佈,願你所考即所得,所得即所想

豫論場丨高考分數線發佈,願你所考即所得,所得即所想

□薛世君

河南高考分數線已經出爐。

經過嚴謹科學的分數線劃定程序,各批分數線情況確定如下:本科一批文科558分、理科518分;本科二批文科466分、理科400分;高職高專批文、理科均為200分。與去年相比,今年,本科各批控制分數線中,文科略有提升,理科有所下降,與評卷學科專家的分析及各科成績統計情況基本一致。

分數線一出,意味着考生們離美好的大學生活又近了一步。接下來提上日程的,就是填報志願了。選擇怎樣的大學、入讀怎樣的專業,想必對很多考生及家長來説,又是一番思量與糾結。面對自己的成績,無論驚喜或失落,喜悦或悲傷,淡定或侷促,都是人生大考必定要經歷的一關,所考即所得。唯願所得即所想,所想即所願。

從往年的高招“錄取開放日”活動和媒體的報道中,從參與者的講述中,我們大致可以瞭解高考嚴密的錄檢審核監督制約體系,知曉那一道又一道嚴謹的流程。投檔前,雙人審核檢查投檔規則、學校投檔要求等,雙人校驗投檔數據,嚴禁違規操作,確保精準投檔。所有院校錄取結果,一律雙人審核,共同簽字確認。錄檢審核、投檔等各個環節,嚴格執行“六不準”“十嚴禁”“30個不得”……

筆者有位同事,連續多年參加省政協對高招錄取現場的視察、調研活動,見證過高招錄取的嚴謹、高效、有序、透明、公平,還有各種創新。他曾動容地説,那麼多人為了保證高考順利和公平如履薄冰、盡心竭力,那麼多道程序來確保高招錄取依法規範、不出紕漏,如此公平公正的人生賽場,值得每一位學生珍惜。

面對這樣一種公平的競爭機會,再關照自己平時的學習情況,考生們理應對自己的高考成績秉持理性的心態,對即將開始的填報志願,也應該秉持一種科學的態度。所謂科學,不是排斥“跟着感覺走”,而是綜合考量自己的成績、自己的興趣、自己的定位和人生規劃,選擇最適合自己的那一種。

網上已經有人在支招。有人説,如今文憑至上,高考志願填報應該秉持“學校>專業>城市”的理念。也有人説,當前贏家通吃,應該採取“城市>學校>專業”的思路。還有人説,今天是社會化大分工時代,還是“專業>學校>城市”的邏輯更容易出人頭地……仁者見仁智者見智,沒有哪一款談得上最明智,適合的就是最好的,所選即所得。

但不管如何選,都將如網上一位博士後所説:過去以為高考結束人就可以解放了,後來明白解放的意義在於——別人鋪的路走完了,該親自鋪路向前了。

願你的前程,一帆風順。

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