寒假來臨
給孩子報補習班是很多家長的選擇
受疫情影響，
線上培訓機構受到家長學生熱捧
據央視報道，寒假網課試聽用户暴漲300%
荊州家長注意啦
線上機構要警惕
小心中了“虛假宣傳”的套路
2021年1月18日，猿輔導、作業幫、高途課堂、清北網校四家在線教育頭部企業的廣告在微信朋友圈和社羣刷屏，刷屏的原因並不是四家的廣告做得多麼有創意，而是四家機構選擇了同一位“名師”做廣告宣傳，一會兒是數學老師，一會兒是英語老師。
圖片來源：中國基金報
在猿輔導的視頻中，該人士自稱“做了一輩子小學數學老師”，但在高途課堂的視頻中，她又是一名“教了40年英語”的老師。
就在網友們議論紛紛，該話題衝上熱搜之際，中紀委出手了……
中紀委點名批評在線教育亂象
1月18日，中央紀委國家監委網站發佈文章直指風口浪尖上的在線教育亂象與監管問題。
看點
01
存在哪些問題？
2020年的疫情為在線教育行業按下“快進鍵”。數據顯示，用户規模從2016年1.04億增長到2020年4.23億，市場規模從2016年2218億擴大到2020年預計5000億元。
從融資方面看，2020年以來，資本對在線教育也給予了相當的關注度。據統計，2020年，中國基礎教育在線行業融資額超過500億元，這一數字超過了行業此前十年融資總和。
文章指出，在資本的推動下，線上教育培訓規模迅速做大，但同時也將在線教育行業推向了企業競爭加劇、獲客成本高企、行業內耗嚴重的困境。
同時文章也指出，在線教育監管面臨培訓內容核查難、培訓預收費監管難等現實問題。
看點
02
教育部將多措並舉持續規範校外線上培訓
針對資本大規模介入所引發的問題，教育部基礎教育司有關負責人表示，“當前校外線上培訓機構普遍通過融資進行資本運營，但過於逐利，一些線上培訓機構為了獲取客源，不把錢用在提高服務質量的刀刃上，而在各大媒體上鋪天蓋地做廣告，營造所有孩子都需要參加培訓的氛圍，加重家長的焦慮。
還有一些線上培訓機構為了佔領行業主導權，惡意降低收費以賠錢的模式運營，擠垮中小機構造成行業發展不平衡的同時，自身也面臨經營風險，一旦融資跟不上資金鍊斷裂，企業可能迅速倒閉，造成羣眾預收費無法退回，比如近期非正常停業的‘學霸君’‘優勝教育’等，損害了羣眾的利益。”
針對在線教育在迅速發展的同時頻頻出現的問題，如平台存在低俗有害信息、超前超標培訓、收費高退費難、過度營銷盲目擴張等，教育部基礎教育司相關負責人在接受專訪時表示，教育部一直高度重視校外線上培訓管理工作，按照黨中央的部署要求，會同有關部門採取了一系列措施，推動校外線上培訓規範發展。
該不該給孩子報補習班？
除了國家及相關部門
加大對線下線上教育機構的監管力度
保障家長學生的合法權益
但荊州家長們有沒有想過
你為何要跟孩子報補習班？
報了就會有效果嗎？
許多家長並不知道孩子需要提升哪些能力就盲目的報班，認為只要報課外輔導班，孩子的學習成績就能提升起來，特別是有些孩子參加了線下的還參加線上的，一個課目就是幾個班。但是，這種報班方式對孩子並不是最好的。
報補習班之前，可以先問孩子這幾個問題：
- 1.課堂學習效果好嗎？
- 2.作業是否都保質保量地完成？
- 3.錯題改了嗎？改過的錯題是否認真複習？
如果，孩子的答案是肯定的，那麼學習態度是過關的，只是學習上存在疑問，建議先跟任課老師溝通，如果這些都不起作用，可以嘗試補一個階段試試效果。但是，如果是學習態度的問題，補習班是幫不了的，這樣的補課，往往是花冤枉錢。
雖然我們都知道幫助孩子報補習班是為了孩子不落後於人，然後在現在這個高壓的社會，除了給孩子報補習班以外，我們真正的是需要幫助孩子培養好的學習習慣，閲讀習慣，良好的心理素質 ，也許比你花高價錢上輔導班更有效果。
最後想對家長説課外班報還是不報，家長要做出適合自己孩子的選擇，課外班不在量，更應該注重質量。不盲從，要有選擇性，根據孩子自身的特點，選擇適合其發展的班，千萬不要跟風報太多，要適度。要記住，在教育過程中，治標永遠是重點。
來源：中國基金報、楚天都市報極目新聞、雲教育評論
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