美國心理學家威廉·詹姆士説：
“播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格；收穫一種命運。”
習慣的力量異常強大，能將一個人送入天堂，也可以將一個人拖入地獄。
不良的習慣驅使孩子偏離正道，而好的習慣可以推動孩子在人生道路上奮勇向前。
人最初的性情是相近的，只是在成長過程中，受環境的影響，使人的習性有了差異。
所以説，只有從小培養的好習慣，才能使孩子受益終身。
1、善於思考的習慣
善於發現，大膽發表自己的見解，不懂得問題主動請教
2、誠實守信的習慣
誠實守信，説了就要去做到。答應的事確實很難完成的，應向對方説明緣由，用誠摯的態度向別人道歉。借了東西要按期歸還。
3、舉止文明的習慣
懂禮貌，見到老師、客人主動問好。使用禮貌用語，接受別人的幫助時，要微笑向別人致謝。
4、規律的生活習慣
幫助孩子養成有規律的生活習慣，比如按時吃飯，按時休息，按時做作業、閲讀等
5、尊重他人的習慣
耐心聽他人説話，不隨便打斷他人説話。不打擾別人的學習、休息、工作和生活等，妨礙了他人要及時道歉。未經允許，不亂動別人的東西
6、懂的感恩的習慣
體會父母、長輩的艱辛，孝敬父母。主動替父母幹一些力所能及的事情。尊重他人的勞動。
7、勤儉節約的習慣
不損變向家長要錢，不亂花錢買零食、玩具等。珍惜糧食，不挑食，不浪費飯菜。節約用水、用電，愛護自己、他人、集體的財物。
8、講究衞生的習慣
愛護環境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，定期清洗書包，勤洗頭、洗澡、清理指甲內的污垢
1、”蝙蝠俠效應”
“蝙蝠俠效應”也是社會認同的一種，是通過孩子崇拜的真實或虛擬的角色引導孩子的行為。例如，你可以對孩子説：“蜘蛛俠（某動畫片角色）很講衞生，每次吃完東西都洗手。”一般來説，很多崇拜蜘蛛俠的小朋友都很容易被打動。
2、適當的即時獎勵
“把飯吃光，獎勵你一顆糖吃。”這種做法，難免有明顯的物質交換目的，會讓孩子更關注獎勵，而不是教育。可以，這種即時獎勵，與遠期激勵相比更具有驅動力，人的大腦更青睞於短期獎勵。所以，這樣的做法會幫助孩子養成一些習慣。
3、遊戲法
可以從孩子愛玩的天性方面下手，比如，在培養孩子不能長時間看電視時，我們可以用遊戲的口吻對孩子説：“小老虎要睡覺了，小寶寶也要睡覺了。”這樣孩子就不會吵着還要看電視了。這時候家長可以再給予正確強化，誇獎寶寶。孩子受到鼓勵，下次就會一到時間就自覺關上電視了。