水母網11月28日訊(通訊員 姜巖)11月21日至11月24日,省教育廳專家組對煙台工程職業技術學院內部質量保證體系診斷工作進行現場複核。
以全國診改專委會委員、山東省高職診改專委會副主任、濱州職業學院原院長石忠為組長,山東商業職業技術學院院長王鑫為副組長,山東省高職診改專委會委員、煙台職業學院院長温金祥,山東中醫藥高等專科學校原質量管理辦公室主任張欽德,煙台汽車工程職業學院經濟管理系副主任車麗麗,威海職業學院質量控制部主任林媛等為成員的專家組,在4天的時間裏,通過聽取彙報、召開座談會、查閲資料、深度訪談、考察信息化建設情況等方式,對學院內部質量保證體系診斷工作進行了現場複核。
在校期間,專家組聽取了學校、專業、課程、教師、學生層面以及信息化平台建設的診改彙報14場,召開座談會5場,深度訪談學校領導、職能部門負責人、系部負責人、專業和課程負責人、相關部門工作人員、教師和學生代表等17人次。
11月24日,學院在圖書辦公樓學術報告廳召開內部質量保證體系診斷與改進複核工作反饋會。專家組成員,學院黨委書記趙裕壽,黨委副書記劉程江,黨委委員、副院長鞏華榮,副院長王瑞,黨委委員、副院長王平,黨委委員、組織人事處處長王晨,學院全體副縣級以上幹部聽取了專家反饋意見。反饋會由温金祥主持。
專家組組長石忠宣讀了診改複核工作總體反饋意見。專家組認為,學校不斷修訂內部質量保證體系建設與運行實施方案,完善各層面診改運行機制,落實診改理念、優化推進措施,建立了較為健全的內部質量保證體系。
診改工作啓動後,全校所有職能部門、10個系部、44個專業、270門課程、437名專任教師、13889名學生參與了診改運行。基本構建起上下銜接的目標鏈和標準鏈;橫向五層面“8”字形質量改進螺旋基本建立,形成了事前明確目標標準、事中監測預警、事後診斷改進的診改機制;建立了與診改工作基本契合的績效考核和激勵機制,質量文化初步形成;制定了信息化建設“十四五”規劃和智能校園建設方案,搭建了專業、課程、教師、學生4個發展中心和內部質量管理平台,依託“四中心一平台”開展各層面診改,能夠進行大數據分析,展現分析結果,為數據互通共享奠定良好基礎,較好地支撐診改運行。學校通過診改工作,內部質量保證體系基本建立,常態化自主診改機制逐步形成,質量主體意識初步形成,全校師生員工的獲得感和滿意度持續提升,診改運行成效逐步顯現。
專家組認真分析了各項工作的實際狀態與改進建議。希望學校以本次診改複核為契機,進一步加強學習,提升全校師生對診改重要性的認識和診改理念的理解。進一步明確診改工作思路,結合學校實際,不斷完善內部質量保證體系建設與運行實施方案,強化考核激勵機制,確保方案落實落細。希望學校認真總結診改工作經驗,深入開展理論研究與實踐探索,實現診改工作與學校日常工作的融合,做出特色,做出成果,不斷提高辦學水平和人才培養質量。
專家組成員圍繞各自負責的工作進行了反饋。
趙裕壽表示,此次診改複核工作是在學院建設發展關鍵時期的一次非常重要的,高水平、高效率、高質量的專家會診。他感謝專家組的悉心指導並作出表態。一是提高站位,更加充分地認識診改工作的重要意義;二是正視問題,切實提高診改工作成效;三是錨定目標,以診改賦能學院高質量發展。
【來源:水母網】
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