原創 葉克飛 歐洲價值 收錄於話題#歐洲社會52個
芬蘭的教育，我們學不了，大多數國家都學不了，這當然是事實。不外，這不是錢的題目，也不是人口題目，同樣是事實。
撰文〡葉克飛
這段時間，我們常常會提起芬蘭，每次都顯得很傲嬌——不是我們傲嬌，而是芬蘭傲嬌。好比這個貧富差距世界最小之一的國家，居然擔心自己貧富差距大；好比這個從不講女權但男女平等世界第二的國家，居然找了個16歲小女孩當一天總理；好比這個國家那位34歲的女總理選擇真空拍照，登上雜誌封面。
前兩天，芬蘭又爆出一個動靜：計劃將免費義務教育延長到18歲。換言之，芬蘭學生的免費義務教育將從小學一直延續到高中畢業。芬蘭教育和文化部在新聞發佈會上表示，這項改革的目標是在2021年8月1日生效，2021年春季完成初中教育的芬蘭孩子，將成為第一批改革受益者。
芬蘭之所以要進行這一改革，是為了進步芬蘭的教育水平和能力，減少學習差距，增加教育方面的同等和不歧視。
芬蘭的免費教育是真真正正的免費：免膏火，學校飲食也免費，教科書和教授教養所需的各種材料和工具等全免費。另外，高中生上學的路途假如在7公里以上，校車用度也全免。此外，免費教育期限可以在正當理由下延長，好比假如學生因疾病而休學，需要延長學年，免費也會隨之繼承。
芬蘭的教育除了免費，還以強盛著名。在PISA（Programme for International Student Assessment國際學生評估項目）測評中，芬蘭數次拿到第一。在各種全球教育排行榜上，芬蘭屢屢位居榜首。經合組織宣佈的中學生能力評估，芬蘭數次位居第一。世界經濟論壇將芬蘭高等教育列為全球最佳……
説起芬蘭教育的強盛，許多“常識不足智商税來湊”的人會有幾個意識誤區，在邏輯上實在都不堪一擊。
好比有人以為，芬蘭教育強盛是因為人口太少，國家又特別有錢，所以完全可以避免中國式的教育競爭，更加從容地教育每個孩子。這個説法看似有道理，實際上有顯著的邏輯漏洞。芬蘭教育確實以從容著稱，但芬蘭教育部門沒有壓力和緊迫感嗎？恰恰相反。芬蘭人口少，可要維繫世界產業和科技強國的地位，人才必不可少，這就迫使芬蘭必需確保自身教育實現超高成才率。不然的話，就會逐步喪失競爭力。換言之，站在芬蘭政府的態度上，芬蘭教育的容錯率甚至遠低於中國等人口大國。
還有人習慣將“西方教育”簡樸概念化，這個思維也很好笑。類似“操縱”在現實中隨處可見，“西方教育”是一個過於籠統的説法，實在各國的教育體制和模式千差萬別，芬蘭就有非常特殊的一面。
比如説，在西方大多數國家，私立學校都是非常普遍的存在。普通人讀免費的公立，中產以上讀私立，後者有更高成才率，這幾乎成了固定認知。但芬蘭不一樣，它幾乎沒有私立學校，由於根據芬蘭《基礎教育法》，所有非公立的基礎教育機構“應不以盈利為目的”。也就是説，就算你是私立的基礎教育機構，也不能按盈利性工業來運營。既然無利可圖，那一般人肯定不會去做。
芬蘭教育之所以強盛，主要是因為自由。
芬蘭對中小學教師的要求極高，早在上世紀80年代，碩士學歷就已經是准入門檻，而且還需要長時間實踐練習，對個人的知識、能力、愛心和耐心都有極高要求。高中畢業生想讀師範專業，付出的努力和介入的競爭，是所有專業裏最嚴苛的。
也正因此，中小學教師是芬蘭年輕人最嚮往的職業，也是社會上最受尊重的職業。教師羣體甚至連跳槽都極受歡迎，倍受大公司青睞，由於在芬蘭，能當上中小學教師意味着肯定是頂尖人才。
在擁有高素質教師羣體的同時，芬蘭政府也給予教師極大的教授教養自主權。從班級大小、課程內容、課程表甚至學期時間，還有教科書，都由學校和老師自由選擇。大多數芬蘭中小學甚至從來沒有大課和劃定課。
芬蘭教育的一大特色是沒有考試沒有測驗。每個學期初，老師會邀請家長一起探討學生的學習目標，每個學生的學習情況不是與其他人對比，而是看是否完成了自己設定的目標。
芬蘭教育也從不誇大“準確”，像中國老師那樣抓着學生一筆一劃寫同一個字的場景，在芬蘭是不可能見到的。至於教師的定位，就是匡助學生學習，而非權勢鉅子，學生可以質疑教師，可以強烈熱鬧開放地進行各種討論。
芬蘭中小學每學年的上學時間大概為190天，除了暑假外，還有秋假、聖誕假、滑雪運動假期等。而在學校裏，早上九點後才會到校，下晝三點左右已經放學，課間休息非常多而且很頻繁，學生可以在休息期間隨意飲食、聊天或嬉戲。芬蘭學校的教室早已是開放式，甚至教學樓內外所有空間都可變成課堂。
按照很多人的理解，這樣的教育雖然好玩，但肯定是一場劫難，由於學生還有時間學習知識嗎？
但就是這樣的自由，不但讓芬蘭成為成才率最高的世界教育頂級強國，還支撐了這個科技強國的歷史、現在與未來。
芬蘭教育的公平，同樣舉世罕見。好比移民子女都能免費享受芬蘭的教育，不管你有沒有芬蘭國籍，抑或永居、長居，甚至只是短暫呆個半年或幾個月，只要你有需求又適齡，都會安排入學。而且芬蘭政府十分貼心，為了讓外籍兒童學自己的母語，還會想盡一切辦法幫他們找老師，安排每週兩節母語課，這個課程由政府額外撥款，全免費。
芬蘭有沒有教育上的城鄉差距。在PISA測評中，芬蘭校際差距之小位列全球第二，首都赫爾辛基和偏遠北極圈的中學，成績也沒有多少差距。
芬蘭從不標榜精英，從軌制設計到資源分配，堅持從同等出發。假如班上有學習緩慢的孩子，老師和同學都會全力匡助，甚至為之減慢進度。從成才率來看，芬蘭才是真正的精英教育。
許多人説，芬蘭的教育，我們學不了，大多數國家都學不了，這當然是事實。不外，這不是錢的題目，也不是人口題目，同樣是事實。
圖片均來自網絡
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原標題：《這個從不考試但教育世界第一的國家，義務教育將延長到18歲》