如果你害怕學不好數學，這個方法絕對不要錯過

雖然我們從小就開始學數學，可你真的知道數學課該怎麼聽嗎？

學神學霸總是覺得老師講的東西太簡單，而學渣只覺得老師在説天書。

如果不聽，怕錯過知識點；聽了呢，可能覺得也就那樣。

相信你們為了儘可能利用課堂時間，是不是偶爾還會擺基本資料在桌子上，只不過做多少就看天意了。

所以千萬不要把聽課的問題想太複雜了，其實

數學老師無非就講兩類題目：你會的 and 你不會的

只要你按照下面的方法來聽課，學習效率一定會直線提高。

1 如果老師講的是你會的題目

那就要抓緊老師念題目或者畫圖的時間

利用這個時間重現當時做題的思路，想想你當時是怎麼做出來的，用的是什麼方法

這樣做既強化了理解，又加深了印象

之後如果老師講的和你想的不太一樣，那你就有了兩種解題思路，能讓你印象更深刻！

如果老師講得比較慢，那你不僅可以回顧一下做題思路，還可以把這道題重新驗算一次

千萬不要覺得這個浪費時間，因為你做過一次，數據都很熟悉，再做一次也可以加深印象，更重要的是可以防止你走神

這兩個步驟看起來很麻煩，其實也就那樣

其實最好是在晚上或者課餘時間做這個事的，但是能做到的寥寥無幾，還不如在課堂上完成，也免得佔用自習時間。

當你習慣了以上的聽課模式後，又會發現一個不可思議的事實

上課（老師講解試卷時）會多出很多時間

如果上課講的東西你都會，而且有的題你可能已經不需要靠覆盤思路、重新演算來提升了，這時候就可以拿出買的的輔導書或者錯題本

這時不是去做整套試卷，而是做專題，老師講哪個知識點，你就做哪個知識點相關的題目，比如老師講講立體幾何，咱們就（看）做立體幾何的（錯）題；講圓錐曲線，就（看）做圓錐曲線。

因為相似的東西堆在一起，才方便總結規律

2 如果老師講的東西你不會

遇到不會的題，在老師能夠講明白的前提下，跟着老師的節奏認真聽

這時的關鍵點在於掌握主動權

最好是在上課之前，就看一下自己的錯題，記住這時不是要你去想怎麼做

而是去找到你卡在哪一步了，是哪個知識點不清楚

順便把這道題的邏輯重新梳理一遍，如果時間夠，再想想能不能從其它地方突破。

老師講的時候就重點聽這一部分

老師講課時，記得做標記。只要你覺得老師已經把關鍵的東西講明白了

這道題的思路豁然開朗了，那就爭取在老師講出答案之前，把這個題給算出來

（如果是重點題目，老師一般會講的很慢，而且還會點人回答，老師這樣做就是一步步引導那些還不會的學生，千萬要跟上了）

在老師正式開始講下一題前，還可以回顧一下剛剛的思路，考慮一下需不需要把它放進錯題本

下課也不要急着出去玩，回顧一下整節課老師講了那些東西，需不需要寫進錯題本或者再課本上做好標記，花個幾分鐘，做個小總結

雖然小編寫的有些長，但其實很多地方都是舉的可以實操的例子

這個方法的可行性還是很強的

非常適合所有需要上數學的學生

千萬別把這篇回答扔到收藏夾裏吃灰，下次上課就要用起來！