這個問法比較難以回答。工科專業最後的發展結果，不一定就是技術類的工程師，也可能是高級管理人員。比如，小米公司的雷軍，畢業於武漢大學的計算機專業；騰訊公司的馬化騰，畢業於深圳大學的計算機科學與技術專業。個人有什麼前途，與大學中所學的專業有一定的關係，但是不一定是決定的關係。學習計算機類專業，比較容易進入與計算機、互聯網關係密切的行業。如果學生的能力強，可能會發展為：CEO，首席執行官；CIO，首席信息官；COO，首席運營官；CTO，首席技術官……這些O或官，都有可能成為富豪。
但是學生的能力不行，那就難説了。或許一個程序員也做不去！那麼不行到什麼程度呢？或許只能一個打醬油的。
計算機類專業，目前是工科類專業中，最熱門的一類專業。特別是最近幾年，人工智能、大數據、物聯網、雲計算等新興產業的發展，更帶動了計算機類專業的升温走熱。這些新興產業的共同特點，都需要計算機類相關的專業技術做支撐，而且對相關技術要求都比較高。
計算機類專業的畢業生，主要的就業崗位，一是軟件或硬件相關的設計與開發，軟件工程師或硬件工程師，二是計算機類相關產品的銷售，三是相關網絡或設備的運營維護。當然，新興的產業對計算機類專業人才的需求比較旺盛，前面提到的人工智能、大數據、物聯網、雲計算等產業都非常好。
計算機類專業，在本科階段共有10個專業。分別是：
1、計算機科學與技術
2、軟件工程
3、網絡工程
4、信息安全
5、物聯網工程
6、數字媒體技術
7、智能科學與技術
8、空間信息與數字技術
9、電子與計算機工程
10、數據科學與大數據技術
這些專業在本科階段學習的內容，有很多課程都是相同的，很多都是計算機類專業方面的基礎課程。本科階段學習哪一種專業，並不是非常重要，在本科之後，選擇更具體的發展方向更重要。雖然如此，本科階段學習的專業不同，對於學生後續選擇發展方向，卻有一定的影響。有的專業發展選擇不同的發展方向比較容易，有的專業還需要補充學習相關的課程。那麼本科階段，相對來説，推薦選擇有專業有以下6個：計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程、信息安全、物聯網工程、智能科學與技術。
這6個專業相對來説，比較容易進入那些新興行業，考研也比較靈活。大數據專業是新批次開設的專業，開設時間太短，需要時間檢驗。
計算機類專業本科畢業生，在能力方面還有較多不足。本科後最好再繼續讀研，進一步細化專業方向和提升個人能力。這個行業做的好的，能夠較快進入中產行列；做的特別好的，能夠很快成為富人。
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