近年來，黑龍江省甘南縣緊緊抓住教育扶貧這個根本，通過加大資金投入、強化控輟保學、完善學生資助、深化職業教育改革、全方位開展實用技能培訓等舉措，使“最好的房子是學校，最美的風景在校園”成為羣眾共識，有效阻斷貧困代際傳遞。
加大資金投入，提升學校軟硬件實力。2016年以來，甘南縣累計投入資金2.5億元，新建、改建、擴建、維修學校25所，增加校舍面積6.8萬平方米；建成多功能體育館2個，標準化運動場和環形塑膠跑道13個；添置教學儀器設備30餘萬件(套)；裝備物理、化學、生物實驗室，音樂、美術教室等功能室167個。進一步改善寄宿條件，均衡配置教育資源，全縣義務教育階段25所學校全部完成標準化建設，縮小了義務教育校際間和城鄉間差距，全縣教育向優質均衡邁進。創新農村學校教師補充機制，採取“校園直招、公開招考、名校優生”和“特崗計劃”等方式，共招錄教師443人，有效解決了農村教育師資問題。加強教師培訓，同中國教育學刊雜誌社和東北師大附中等開展教師培訓合作項目，提升教師隊伍的整體素質。每年拿出150萬元獎勵基金，激發教師工作熱情。依託“縣管校聘”、校長教師交流等改革措施，助推優秀教師帶動和示範作用，使優質教育資源合理流動、覆蓋鄉村。通過系列舉措，全縣教育教學質量顯著提升，2019年高考全縣考生二表進段率達到64.6%，較2016年提高了20多個百分點，並高於全國平均值0.5個百分點；中考平均分連續兩年保持齊齊哈爾市九縣第一。全縣教育的蓬勃發展，有力推動了教育扶貧工作的順利進行。
強化控輟保學，保障學有所教。按照“一個都不能少”的工作目標狠抓義務教育控輟保學工作。建立失(輟)人員發現上報機制，完善失(輟)人員動員復學機制和縣、鄉、村三級失(輟)人員復學包保機制，開展失(輟)人員動態監測。針對建檔立卡家庭子女、學困生等重點羣體，有針對性地開展教育工作。對主觀意願想輟學的厭學學生，依法進行説教勸返；對家庭經濟困難面臨失學的學生實施全方位資助；對身體有殘疾的學生採取送教上門方式幫助其完成學業，截至目前全縣408户建檔立卡貧困户家庭學生零輟學。
加強學生資助，解決貧困家庭子女就學難題。全面精準落實資助政策，絕不讓貧困學生“掉隊”。在全面排查摸清建檔立卡貧困學生底數和所屬家庭情況的基礎上，構建完善了覆蓋學前教育、義務教育、高中教育、高等教育貧困學生的教育精準扶貧體系，嚴格審批工作程序，明確資助標準，公開公平公正地實施精準資助。自精準扶貧工作開展以來，累計發放資助金2004.59萬元，已資助貧困學生28840人次，平均每年為貧困大學生辦理生源地貸款400餘萬元，通過免、減、獎、貸、助、補等方式，精準定位、精準施策、精準發力，壓緊、壓實責任，切實解決貧困家庭子女就學問題，確保每個貧困孩子在各個教育階段“有學上”“上得起”，實現學有所教。
持續推進職業教育改革，注重鄉土人才和“兩後生”的培養。圍繞全縣產業結構調整，面向水稻、葵花、中草藥種植等發展重點產業，對縣域內10個鄉鎮的種植户實現種、管、收全生產流程技術培訓。緊跟飛鶴、嘉一香、牧原等本地知名企業，定向培養企業需要的人才，實現“畢業即就業”。免費開辦電工、電焊、家政服務、計算機等專業短期培訓班，為農村勞動力提供就業機會和技能培訓，2016年以來，累計進行技能培訓達6萬餘人次。縣政府與東北農業大學“縣校共建”合作，縣校聯手，根據農時，聘請資深農業專家，將農村實用技術專業課堂搬到田間地頭，通過職業教育真正讓貧困農民或貧困家庭學生掌握一技之長，實現“一人就業、全家脱貧”。拓寬培養渠道，加強鄉村幹部培育、農村後備人才培養及農業技術技能人才培訓，為鄉村振興戰略實施提供人才支撐。(李文浩 王冶)