高考不會填志願？家長別緊張，掌握三個基本原則，兼顧目標和分數

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談到高考，大家的重點往往都放在成績上。其實對於高考來説，分數很重要，志願的選擇也同樣重要。考好相當於只完成了一半的工作，想要取得另外一半的成功，關鍵在於選一個好學校，也就是我們平時説的“填志願”。

由於閲歷不夠豐富，如果是孩子自己填志願，難免有疏漏和想不到的問題。所以，最好是由父母和孩子一起進行選擇。可能有的家長會説，高考填報志願，我也是一知半解，怎麼做才能圓滿完成這個工作呢？是專業優先還是學校優先，是上一本還是二本？

其實家長別緊張，只要遵循三個基本原則，就能兼顧目標和分數，選到合適的學校，給孩子正確的建議：

1，瞭解基本的報考規則

高考考完之後，進行志願的填報，我們首先明確的是不同的學校對於分數線、招生要求、人數限制、專業要求等等，都是不一樣的。這些硬性的條件，需要家長幫助孩子進行甄別，比如：有的學校看似往年錄取分數線很低，但招生人數比較少，如果選擇這個院校有可能會出現退檔的現象。

其次，注意“平行志願”和“順序志願”的區別和聯繫。在我們報考的時候，很多同學把這兩個混為一談，或者沒有過多去了解其中的區別，使得最終分數很高，但錄取學校一般。

順序志願指的是高校會根據學生的專業填報順序，來進行依次選擇，優先錄取對該專業感興趣最強烈的學生，所以我們需要重視第一志願的分量。

而平行志願，主要就是看學生的分數高低來進行順序選擇，在大多數人都選擇該專業的情況下，分數高的同學優先錄取，被退檔的概率也會比較小，這樣做的好處也是降低了同學們進不了滿意院校的風險，同時增加了更多的選項，讓學生充分進行挑選。

最後要注意一些特殊情況，有些學校會出現“調劑”的現象，這其實也是“雙向選擇”，有些院校出現專業比例失衡的情況，冷門專業招不夠人數，需要從志願專業落選的考生裏進行調撥，以保障考生有專業，同時院校也有學生的“雙贏局面”。所以考生需要在填報志願的時候，選擇是否進行調劑。

2，選擇合適的專業

專業，就是你步入大學之後要學習和鑽研的領域或者方向。換句話説通過大學的學習，讓你熟練地掌握這門專業，這也是你以後找工作的一門技能。大學就是通過不同的專業，來為社會提供不同方向的人才，所以在選擇專業的時候，我們需要根據孩子的興趣愛好、個人特點、學習成績、以及該專業的未來方向等因素綜合考慮。

比如：在分數不錯的前提下，孩子對互聯網行業比較感興趣，那麼我們可以選擇網絡推廣、電子商務等這一類比較接近的專業；孩子想畢業之後想從事生物醫藥方面的工作，那麼可以選擇生物製藥、生物工程等專業。

專業最好能夠和未來職業相掛鈎，這樣會減少自己的試錯成本。如果選擇的專業，感覺不理想，或者覺得未來發展並不是很好，在步入大學後，也可以申請調換和轉專業。當然，最好是在填報志願的時候根據自己的特長優勢、自身條件、未來方向等方面來選擇。

3，確定目標學校

不同的大學，綜合實力和學習氛圍是不一樣的。有的大學，注重學科學風，管理嚴格，校風嚴謹；有的大學開放自由，為學生提供與外界交流互動的窗口；有的學校師資力量雄厚，文化底藴深厚，學校知名度高。

在高考填報志願選擇學校的時候，當然是希望孩子能夠進入985、211這類一流大學。因為在這裏不僅能夠享受行業專家和學者的教育培養，而且在找工作的時候，面試官也會被履歷所吸引；但是如果孩子成績不理想，預估分數和目標院校的分數線有差別，該怎麼辦？

如果達到一本線，那麼選擇大學可以看同一個類型的學校的背景和實力，有的一本院校即便不是“雙一流”，但是如果該校發展歷史悠久，口碑和知名度比較高，獲得教育部或者國家的扶持和培養，那麼我們也可以考慮選擇。

如果分數沒有達到一本或者優秀的層次，選擇大學的時候，可以關注該校的熱門專業、區域位置，以及整體的報考情況和就業率。因為這個時候，側重點在於未來的就業方向和專業的發展空間。比如：我們可以選擇沿海城市或者一線城市，在發達城市學習，不僅能開拓自己的視野，同時也有利於未來的工作。

綜上所述，作為家長我們在幫助孩子填報志願的時候，更多扮演的是“輔助”的角色，關鍵還是要看孩子的選擇和個人興趣。我們可以給孩子一些建議，比如：哪些城市發展比較有潛力、什麼樣的大學適合孩子去學習、以及為孩子的工作提一些可行性的方案等等，這樣才能讓孩子全方位的進行綜合考慮。

在幫助孩子報考的時候，家長需要掌握方法和技巧，而不是一味的施壓，儘可能地減小孩子的報考壓力才是真正的為孩子着想。

1，多方面收集信息

家長可以通過互聯網、目標院校的往年信息、身邊有經驗的人等等，為孩子的報考進行信息收集，通過數據的分析和對比，讓孩子做出適合自己的選擇；此外，重視孩子的興趣和個性特點，客觀看待孩子的發展潛能和不足之處，給孩子提供合理的建議和方案。

2，尊重孩子的選擇

及時和孩子進行溝通交流，瞭解孩子對於專業和學校的看法，再結合家長的經驗給予孩子合理化的建議。不要強迫孩子聽從父母的安排，作為父母不能替孩子做決定，孩子終要長大，讓孩子學會承擔責任也是高考的意義所在。

你是如何看待家長幫助孩子填報高考志願的呢？如果有任何不同的意見和想法，歡迎大家在評論區留言，可以一起進行探討和交流。

陸北老師，國家二級心理諮詢師，高級育兒師，大學心理教師，寶媽一枚；多平台簽約作者，致力於用最直白的講述，讓父母瞭解最深奧的育兒知識，陪孩子一同成長！