每個人會經歷難忘的學生年代，那是一個人從稚嫩走向成熟的階段，在這一段歲月裏經歷過的很多事，都會成為人們內心深處的美好回憶。
初中生開始進入青春期，無論是身體上還是心理上，都在發生着變化，很多人渴望着快快長大，但心理上可能還不夠成熟，容易出現一些不正確的不正確的想法，這就需要老師和家長的正確引導。
進入青春期的初中生們，開始對異性產生好感，這是人生必然會經歷的階段，是非常健康和正常的心理反應，男生開始注意女生看向自己的目光，注重打扮自己，保持自己在異性面前的美好形象。
女生也開始留意男生，第一眼當然是看“顏值”，所以也就出來了所謂的“校草”，學生把學校裏公認為顏值最高的男生稱為“校草”，很多進入青春期的女生往往心裏都會暗暗喜歡上自己學校的“校草”。
同樣是“校草”，由於每個年齡段的不同也會有所差別，比如初中和大學的“校草”，就存在很大的差別，通過對比照可以看得一清二楚。
初中階段的“校草”——
初中階段的“校草”存在着很大的特點，就是可愛單純，剛進入青春期的男生，還是沒有脱離原有的稚嫩之氣，內心十分單純，加上眉清目秀的五官，很容易得到女同學的欣賞。
有的男生開始注意自己的形象，有的男生喉結髮育、聲音變粗，也會讓女生覺得多了幾分“男人味”。
大學階段的“校草”——
大學階段的“校草”和初中階段的“校草”，差別就相當明顯了，有人戲稱大學是“天然美容院”，為什麼這麼説呢？在高中，學習壓力較大，並且老師要求嚴格，很多學生沒有太多時間精力，來打扮自己。
但是進入大學以後，學習環境與高中形成鮮明對比，不再有老師的嚴格要求和家長的身邊監督，學習環境比較輕鬆，而且進入大學後大家都已經成人，所以有了充足的時間和精力管理自己的形象。
但大學校草西裝革履的裝扮，再加上標準商務頭型，儘管外看上去帥氣俊朗，但不少人還是感嘆：和初中校草一對比，多少還是“油膩”了，青春不再啊！
可以看出大學階段的“校草”顏值是非常高的，穿着打扮十分時尚，渾身也散發着成熟的氣質，自然容易得到女生的喜歡。
從初中階段和大學階段，這兩個不同時期的“校草”可以看出，決定能否成為校草的並非只有靠顏值，還有自身打扮和氣質，無論哪個時期的“校草”，都是那個階段異性心目中最認可的形象，也最容易獲得女生的好感。
只有“帥氣的外表”是遠遠不夠的，學生年代每個人最重要的都是學習。
當一個人從學生年代邁入社會生活中的時候，便會發現支撐自己和伴侶走下去的是彼此的陪伴、信任和愛，而不是“帥氣的外表”，學生年代最重要的還是學習，只有認真學好知識，提升自己的能力，才能遇到更好的適合自己的人。
進入大學以後，往往陪伴自己最長時間的就是宿舍和手機，而不是教室和課本，因為大學生大多已經成年，有自己獨立的思考和判斷，學習幾乎完全要靠自己學，沒有老師和家長會在身邊督促自己。
很多人會在大學生活中迷失自己，甚至渾渾噩噩、蹉跎光陰，面對與之前截然不同的學習環境，作為大學生應該如何利用大學時光，提升自我呢？
▼管理好自己的時間
大學生每天除了課程安排，往往有很多的空閒時間，有的學生一上午沒課，就會選擇在宿舍裏睡一上午，這樣不僅不利於身體健康，還白白浪費掉了很多時間。
有的學生想去圖書館學習，結果選擇在宿舍睡懶覺、打遊戲，有計劃但是沒有行動力。針對這種情況，大學生可以針對自己的空閒時間制定計劃表，並嚴格執行自己的計劃安排，養成合理的睡眠生物鐘，按照學習規劃提升自己，管理好自己的時間。
▼積極上課，多和老師溝通
很多大學課程都是學分制，每一個學分可能都來自父母的“血汗錢”，面對自己認為無聊的課程也要積極去上課。
大學老師的素質水平大多較高，總會在不同的地方給學生帶來“驚喜”，認真聽下去總會有所收穫，很多課程最後的綜合成績，都會參考學生的平時表現，包括上課簽到，如果被老師發現逃課，平時分可就有“危險”了。
有的大學老師會留意經常上自己課的學生，和這樣的學生保持聯繫，在需要的時候給予幫助和支持，大家每學期選課的時候，都要儘量選自己感興趣和跟自己所學專業有關的課程，既然選了這門課就去積極上課。
▼積極參加社會實踐
大學期間會有許多參加社會實踐的機會，比如參加學校某個志願組織，週末去周圍的社區進行義務勞動。參加學校興趣社團，在培養自身興趣的同時認識更多的人，拓展自己的朋友圈，這些社會實踐活動經歷，都是自己成長路上的寶貴財富。
在參加社會實踐的同時，可能會發現自己專業的在社會中的重要價值，得到鍛鍊收穫到寶貴的人生經驗，可能會遇到知心的朋友，獲得友誼的快樂，成為自己美好的大學生活裏的重要回憶。
留言板話題：你怎麼看待初中校草和大學校草呢？
（圖片來源於網絡，如有侵權請聯繫刪除）