2020年疫情期間,輔導作業把全國各地的家長都氣瘋了。各種熊孩子寫作業難倒父母的搞笑視頻在網絡走紅,輔導作業一時氣,一直輔導一直氣。
家長輔導孩子作業無異於自殺,但是不輔導孩子功課又跟不上。那麼如何正確輔導作業,才能扭轉困局呢?
深夜,客廳,兒子與父親……
爸爸念兒子作業:"5米長的鑰匙 !洗衣機高1釐米!15米長的鉛筆!你信不信我抽出我40米的大砍刀!!!"
兒子:"你40米的大砍刀剛好削我15米的鉛筆!"氣得爸爸直扇自己。
看完視頻,網友都認為小萌娃腦洞奇特,很可愛,也紛紛留言自己的觀點。
@風兒:我女兒三年級了,我整整被她折磨了三年,天天都是我吼的驚天動地,她在那淚眼汪汪流鼻涕,軟硬不吃,我估計我快要瘋掉了!
@斷情絕愛:我家小孩作業不寫,老師都在家長羣裏批評家長,有時候我都想替她上學呀,提起作業我頭疼,昨天心臟都疼來着。
@淡如水:對面樓棟的一户家長天天教育孩子寫作業,每天都是吼的那種~~~已經持續了好像有三天還是五天了啊?能不能換個方式輔導作業啊?其實越是扯着嗓子吼,小孩子都嚇掉了,也聽不進去啊。換個方式比較好吧!
置身事外,大家當玩笑,一笑而過。設身處地,當你在家輔導孩子功課時,分分鐘氣得吐血。疫情期間,爸爸媽媽面臨着巨大的工作壓力,忙碌於繁重枯燥的家務,拖着一身的疲憊輔導孩子作業,遇上孩子不聽話不認真,家長簡直天天處在崩潰的邊緣!
孩子寫作業難,家長陪寫作業更難,到底該如何解決?1)條件激勵
條件激勵主要是利用蜜糖效應。在一定原則內,給予他一些好處。如果到了寫作業的時間,孩子正在看動漫或者玩玩具,可以跟孩子談條件,允許他玩,但是必須先完成固定任務量的作業,或者玩多久再去完成多少功課。
這樣孩子寫作業時會本着自願心理,而不是父母壓迫,可以更快速高效地完成,不會抹殺孩子貪玩的童真。
2)預先疏通
很多孩子寫作業會有拖拉的習慣,也不能全怪他們。社會快速發展,孩子接受的知識越來越深奧,可能某些寶媽小時候沒有的課程,孩子卻提前學習。導致知識理解不透徹,孩子知識點不懂,作業自然不會。
這時候爸爸媽媽就可以在吃飯或者回家途中提問孩子一些問題,如果孩子有不理解大知識點,也可以為她答疑解惑。這樣一來,知識都理解了,寫作業時也不會再拖拉,耽誤時間。
3)先易後難 ,增強自信
每個寶寶都會有或多或少的偏科,喜歡的課程自然掌握的多,做作業也會更順暢。相對困難的科目自然會浪費時間。爸爸媽媽要跟老師瞭解情況,寫作業是讓孩子自己排序,先易後難,速度提升。
如果父母一味安排,孩子一開始寫作業就遇到瓶頸,心煩意亂,後面也很難進行。一開始寫得快,會無形中增強自信,也許忘記的知識會重現,後期較難的作業也順利起來。
舉個小例子:
小張從小對數學不敏感,每次考試都不及格,他自己也放棄了,索性破罐子破摔。小張爸爸看在眼裏,看着其他各科領頭的兒子,不能因為數學考不上大學,於是想了個辦法。爸爸找了很多數學題,按照難易程度整理好,然後每天給兒子一部分練手,先易後難。
開始題目非常簡單,他越寫越 有信心,不會的就認真查閲解決,逐漸題目越來越難,他掌握對的知識點隨之增加,終於,數學成績全班第一。
由此可見,家長輔導孩子,用對了方法事半功倍。
陪娃寫作業,父母定位很重要!1)束縛不是爰,接受孩子的不完美
中國的捆綁式教育根深蒂固,殊不知捆綁式教育是父母對孩子最致命的武器。哪家父 母不想讓自己的孩子成為學霸,光宗耀袓,光耀門楣。
南京就有這樣一位女學霸名叫黃恬靜,成績優異、保送復旦。但是接受採訪時媽媽的做法引起網友熱議,女兒上學十幾年,黃媽拒絕了同學吃飯、聚會,放棄了所有的單位旅遊、吃飯等社交活動,不僅對自己苛刻,家裏的電視機也常年不開,沒有娛樂休閒,全心全意為了孩子的學習,幸好小黃很自覺,閲讀當作休閒,終不負自己的努力。但是媽媽的捆綁式教育,很多網友並不認同,“母親不能一心撲在子女身上而失去自己的生活。"
如此束縛教育,如果沒有了父母,面對複雜的社會孩子能否立足末可知。現代社會雖然是應試教育,父母也不該讓孩子變成考試的機器,人生來就是獨立的個體,有自主思維、能獨立思考!束縛不是爰,要懂得接受孩子的不完美。學習不應該成為孩子的全部,父母也不該把自己一生跟孩子捆綁,學會接受孩子的不完美!
2)陪娃寫作業,重在引發思考,而不是追求正確答案
小時候媽媽問:"1 + 1=?"
"1 + 1 = 3 !因為媽媽和爸爸生出了我"
相信每個寶媽都遇到這種問題,雖然孩子答案不對,但是有自己的思維方式。那麼家長應該如何回覆,既能保持這份童真,又可以告訴孩子正確解答呢?陪娃寫作業,重在引發思考,而不是追求正確答案。爸爸媽媽千萬不要直接否定孩子,這會令她自我認同感降低,逐漸沒有自信。
可以這樣回答"寶寶説的真好,大部分人都認為1+1=2,但是寶寶竟然發現了 1 + 1 = 3 ,真厲害!“既婉轉的告訴他大多數人的正確答案,又讚揚了寶寶的發散思維。隨着成長,他的思維會逐漸完善,有自己的獨立判斷。相反,媽媽一開始就否定,放大到在輔導作業過程中只注重答案,很容易把孩子變成廢柴。
輔導孩子作業掌握對的方法至關重要,父母也要調解自我把控能力,高能高效快速完成作業!
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