進入高三，學習任務很重，在平時複習過程中會積累一些問題，向老師請教問題，有助於更好幫助自己學習相關知識點。由於膽子小，有問題往往不敢問老師，這怎麼辦？作為一名老師，我覺得有些話需要和你説一説，希望有助於你不再膽怯，敢於請教老師。
孔子曾經在路上遇到一名叫項橐的七歲小孩，孔子和項橐相互提問了很多問題，小孩對答如流，孔子卻答不出來，孔子覺得項橐聰明過人，懂得孝道，拜項橐為師。項橐為魯國神童，學識淵博，被尊為“聖公”。孔子作為聖人，都能夠勤學好問，作為現代的中學生，更應該懂得這個道理，不懂得問題就需要向別人請教，這沒有什麼丟人的，這樣做有助於個人成長和進步，何樂而不為呢？
二、老師歡迎學生問問題
我們經常看到講台邊、辦公室裏有很多學生圍在教師身邊，聽老師講解問題，老師不管多忙，都會幫助學生解答疑惑。最讓老師開心的事就是學生多向老師問問題，這説明學生知道學習，想解決學習中的困惑。作為教師，我個人也很喜歡學生問問題，我會想辦法幫忙解決，儘量耐心指導，聽不懂的地方我會多角度去解釋，直到理解為止。教學相長其實就是在解決知識難點的時候，學生不懂得問題，往往是教學中的重點問題，有助於我們發現教學中哪些知識沒有講透徹，哪些地方需要重點強調，從而鞏固和提高教學成績。作為高三學生，要相信老師，老師是歡迎你來提問的，老師並不可怕，相信你向老師請教問題的時候就會發現老師是多麼耐心，他們是願意幫助你的。
三、個人要克服膽怯心理
作為高三學生，要認識到學習過程中不能積累過多不理解的內容，這樣容易形成知識盲區，不利於以後考試成績的提高。學習上的問題積累越多，學習困難就越大，成績提高就會受到影響，容易形成惡性循環。現在膽子小，主要是因為害怕老師，老師並不可怕，他們是歡迎你去提問的。要克服膽怯心理，要相信老師，老師並沒有什麼可怕的。有問題就大膽地向老師請教，一個人不敢，可以和同學一起，只要有助於解決問題，就要想辦法能夠向老師請教。相信自己，鼓起勇氣，多和老師交流，相信這種膽怯的心理一定會克服，多提問幾次就知道了，沒什麼不可以的，只要你想去請教老師，就要勇敢一點，在內心説服自己：我一定行！
總之，在高三階段，不要積累過多問題，不懂就要問，要學會勤學好問，相信老師是歡迎學生請教問題的，要鼓足勇氣，相信自己一定行。