導語：讓真情自然流露的作文，難倒不少孩子，“真情怎樣流露”？看下文
一、審題
這是一篇寫事作文，寫印象深刻的一件事。要把這件事情寫清楚，把深情實感寫出來。若是有情感的變化，也要體現出來。
事情寫清楚很簡單，但情感怎麼樣表現呢？其實就是刻畫人物細節。
二、題目
身邊的感動、生活多麼酣暢
盼望着、欣慰只是一句話
兒時的懺悔、笑對挫折
剪不斷、理還亂、豈止憤怒
三、作文開頭
改編習作提示當成開頭。改成反問句，改成設問句，改成排比句都是可以的。
生活中經歷的一切事情，會給我們帶來各種各樣的情感體驗。也許是如願以償後的欣喜若狂；也許是離家在外的歸心似箭；也許是等待考試成績的忐忑不安；也許是犯錯後的追悔莫及，也許是……
四、作文結尾
①寫積極感受
我盯着眼前的紙張，想要接住筆墨寫出我此刻的感受，但是窮盡一切詞語不能展現我現在的心情！
②寫消極感受
這件事，猶如一張蒙在我心頭的網，蒙得我喘不過氣來。哎，這真是體會到了李煜筆下的“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。”
五、作文中間
描述和描寫相結合。描述的是事情的經過，描寫的是人物的細節。
一家人上街溜達，我嘟噥了一句：“好想吃糖葫蘆啊！”媽媽隨口接了一句話：“死心吧，吃不上。”我聽了這話失落極了，邊走邊踢着腳邊的小石子，發泄自己的不滿。
第二天中午，我在看書。我父親手裏拿着糖葫蘆來找我。”真 的！糖葫蘆！”我扔了書，站起來把凳子踢倒了。我抓起一個糖葫蘆咀嚼起來。糖葫蘆甜，心比糖葫蘆甜。更甜蜜的是我父親對我的愛！