9月23日,國務院新聞辦公室就決戰決勝教育脱貧攻堅,實現義務教育有保障有關情況舉行發佈會,教育部副部長鄭富芝就解決“讀書無用論”答上游新聞(報料微信號:shangyounews)記者提問時説,我們的努力方向是在發展經濟、發展教育上,讓老百姓感覺到要過上幸福的生活、美好的生活,知識越多越好,讀書越多越好。
▲教育部副部長鄭富芝提問。圖片來源/國新網
鄭富芝説,關於“讀書無用論”的觀點很早就有。前些年有一段時期還是非常嚴重的,現在隨着經濟的發展、教育的發展,特別在貧困地區進行脱貧攻堅,現在持這樣看法的人相對來説比過去要少。但是,這樣一種想法和看法還是有,還是存在的,要理性的、客觀的看待。我們換位思考,設身處地地站在家長的角度考慮,如果送孩子讀書,畢業之後既不能繼續升學深造,又不能很好的就業、找到好的工作,是不是會產生一個念頭,那讀書幹什麼呢?有什麼用呢?
▲9月23日,在國新辦發佈會上,上游新聞記者李洪鵬就如何解決“讀書無用論”向教育部副部長鄭富芝提問。圖片來源/國新網
就解決“讀書無用論”的問題,鄭富芝提出了綜合施策。首先,要大力發展經濟,有更多的就業崗位,讓學生學習之後、畢業之後,能夠找到合適的工作,學歷程度越高,學問越大,還能找到更好的工作、更理想的工作。第二是發展教育,提高教育的普及程度,現在重點是放在九年義務教育,這是整個教育階段最重要的基礎,然後普及高中階段的教育,還要進一步提高高等教育的入學率。使學生義務教育畢業以後,能夠繼續升學,要麼上普通高中,要麼上職業學校。高中階段畢業以後,還有很大的機會和可能,繼續深造上大學、讀研究生,學了之後是有用的,對升學深造有好處的,對就業找到一份工作,特別是從大山裏、從貧困邊遠地區走出來是有好處的。
“儘管這樣的觀念可能會持續很長一段時間,我們一定要找到癥結,不怨老百姓,我們的努力方向是在發展經濟、發展教育上,讓老百姓感覺到要過上幸福的生活、美好的生活,知識越多越好,讀書越多越好。”鄭富芝説。
上游新聞記者 李洪鵬