按照漯河市源匯區教育局“關於開展中小學心理健康教育優秀案例評選活動的通知”精神，2月23日，源匯區大劉鎮抬頭小學開展心理健康教育優秀案例評選活動。
學校要求有四點。一是案例選題必須針對學生當前面臨的比較突出普遍的心理或行為問題，對開展心理健康教育有參考和借鑑意義，譬如環境適應、自我意識、人際關係、情緒情感、學業問題、青春期性心理、心理危機干預問題等方面；二是案例內容的資料收集、原因分析、輔導過程安排、輔導方法運用、輔導效果評估等方面，遵循心理輔導的基本原則，體現科學性、針對性和實效性；三是案例必須真實原創，不可杜撰。在撰寫的過程中，嚴格遵循保密原則，個案的名字採用化名，案例具有明顯的身份識別信息需要模糊化處理；四是內容嚴禁抄襲，並限於2000字以內。
通過心理健康教育優秀案例評選活動，進一步提高心理健康教師輔導工作的科學性、針對性和實效性，推進心理健康教育質量的整體提升，為培育德智體美勞五育並舉的四有新人奠定紮實的基礎。（周雯）