相信最近有些孩子已經返校了。孩子到了學校，學校必定會組織一場開學摸底的測試。經過了那麼久的網課學習，是該檢測檢測了。
為什麼會這樣呢？
現在進行追究這個問題實際意義已經不大了。
重點是要怎麼讓孩子的成績重新提升起來。
一、跟孩子溝通
孩子成績出現滑坡，家長首先關心的應該是鼓勵孩子。
畢竟一次考得不好沒有什麼的。
孩子成績下滑，很多家長第一時間會指責孩子，這種方式實際是不可取的。
調整好心態後，就準備學習吧！
二、複習前面上網課的知識
考試成績出來了，對於孩子的整理也大概有一定的瞭解。此刻要做的就是，複習前面學習的內容。温故而知新，根據考試的內容家長大概也知道孩子哪些知識學得不好，複習的時候就可以有針對性的複習。
三、鞏固前面上網課的知識
單靠複習也是遠遠不夠的，還要再鞏固。鞏固可以怎麼做呢？做專題的練習即可。
如我更新的一課一練，專題練習。這些都可以作為鞏固前面上網課知識的內容。
也可以通過這些練習，發覺自己哪些知識點不會，不會做的一定是不會的。
四、跟緊老師的步伐
此刻，跟緊老師的步伐就尤為重要。要怎麼樣保證孩子能夠跟進老師的步伐？
很顯然，就需要做提前預習。
五、提前預習後面內容
前面講過有做課前預習和沒有做課前預習的對比。
要跟上老師的步伐，預習是免不了的，預習要怎麼預習？
數學可以預習教材，先把教材裏面的習題，練習題做一遍，可以先用鉛筆做。我有個小外甥在讀二年級，因為他們的老師是用我的視頻給他們上網課的，所以，他已經照着視頻把全冊的內容預習完了。
英語可以預習的內容無非就是單詞和對話。有位家長問我，孩子記不住單詞怎麼辦？每個單詞先寫個32遍，肯定有印象。對話的中文意思可以先註解在課本中，之後再背誦對話，一定要能夠把問句和答句一一對應起來。
如果做到以上幾點，家長也無須擔心返校後網課的內容不再重講，家長也無須擔心孩子學習更不上了。