顧憲成是哪個朝代的，顧憲成創辦東林學院。顧憲成是明代人，生於嘉靖二十九年，卒於萬曆四十年，享年62歲。
顧憲成雕塑
顧憲成革官之後，創辦了東林學院，是東林學院創始人之一。直至今日，顧憲成的愛國名句“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關心”仍在廣泛流傳。
顧憲成是無錫人，從小便立志通過科舉考試進入官場，為明朝朝廷貢獻出自己的力量。顧憲成便勤奮苦讀，在他30歲的時候，終於進入官場。顧憲成看到明朝政府腐敗不堪，百姓的哀怨聲喋，便向朝廷諫言治理國家的政策，因顧憲成的諫言危及到了權貴階層的利益，於是顧憲成便遭遇貶官。等他再回朝廷之時，顧憲成仍一心所繫明朝興旺，在立皇子一事上，又和權貴派意見相左，引來了宋神宗的不滿，顧憲成便被革官。此時的明朝廷有魏忠賢當道，官宦勾結，明代的政府腐敗不已，顧憲成當時看清了朝廷的形勢，憑藉自己的一己之力根本無法扭轉明政府的軟弱無能。於是，顧憲成便回到無錫，創建了東林學院，和高攀龍、錢一本等文人致力於東林學院的教學活動。
在開辦東林學院之後，顧憲成和友人們致力於對學生的培養。而顧憲成更是將“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關心”這句名言寫於東林學院門上，以此來激勵前來求學的莘莘學子們。後來，顧憲成和友人們為明朝政府輸送了大量的可造之材。
顧憲成的對聯
顧憲成是知名的愛國人物代表，他生於嘉靖二十九年，卒於萬曆四十年，享年62歲。一生最大的成就就是研究王明陽和陸九淵的“心學”，另一方面就是一手創建了東林學院，為明朝廷輸送了一批又一批的人才。
顧憲成作品欣賞
1594年，因為選皇子一事，提出了和權臣相反的意見，引來宋神宗的不滿。於是遭遇革官，最後被變為庶民。顧憲成當時看清了朝廷的形勢，憑藉自己的一己之力根本無法扭轉明政府的軟弱無能。於是，顧憲成便回到無錫，創建了東林學院，和高攀龍、錢一本等文人致力於東林學院的教學活動。
而顧憲成的名句：“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關心”就寫於東林學院的院門之上。這也是顧憲成和友人開辦東林學院，致力於東林學院講學的意義和宗旨。這句對聯，體現了以顧憲成為首的愛國人士對國家的忠義之心。而這句話也成了愛國名言，至今仍在廣泛應用。
顧憲成在他30歲的時候，走入明朝廷。此時的明朝廷有魏忠賢當道，官宦勾結，明代的政府腐敗不已。顧憲成滿腔熱血投身到國家建設之中，他的諫言收到了權貴派的反對。最後救國無路，便回鄉開辦了東林學院。希望自己能為明朝政府培養忠義之材，顧憲成的良苦用心得到友人們的支持。而這句對聯寫於東林學院門上，以此來激勵求學的莘莘學子。
顧憲成，人稱“東林先生”，生於明朝年間，著名的思想家和文學家。顧憲成是無錫涇陽人，字叔時，號涇陽。顧憲成是偉大的愛國思想家，顧憲成看到明朝政府腐敗不堪，百姓的哀怨聲喋，從小便立志通過科舉考試進入官場，為明朝朝廷貢獻出自己的力量。
顧憲成雕塑
在顧憲成三十歲時，考取進士得以進入官場。在官場中，顧憲成大膽諫言，為人正直卻遭到貶官。等他再回朝廷之時，顧憲成仍一心所繫明朝興亡，在立皇子一事上，提出和權貴派相左的意見，引來了宋神宗的不滿，顧憲成以此為契機被革官。朝廷中，忠義之士紛紛聯名上書，希望神宗能收回對顧憲成的革官一説，奈何宋神宗一意孤行，根本不聽大家的諫言。
顧憲成看到了明朝政府的日益腐敗，官宦相勾結的局面，也認識到通過自己的一己之力根本無法扭轉此刻明朝廷的局勢。便回到了老家無錫，開辦了東林學院，和友人們致力於教學活動，希望能培養出來一批有志之士，為明朝廷的輸送大批的人才。
東林學院的名聲越來越大，很多學子不遠萬里來到無錫想要聽顧憲成等老師的講座。學子的思想激進，面對政治商議很多可行的對策，東林學子日益龐大的數量，引來朝中權貴派的驚慌，將學生們稱作東林黨，並且危言聳聽上報明神宗。明神宗下令，對東林黨進行驅散。即使如此，顧憲成仍不改初衷依然致力於教學活動直至去世。
顧憲成 風聲雨聲讀書聲
這句名言出自於明代著名思想家、文學家顧憲成。
東林學院照片
原句為：“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關心”。這句話寫於東林學院的門上，以此來激勵前來求學的莘莘學子們，莫忘初衷要以建設國家為己任，為朝廷的振興和繁榮獻出自己的一份力。顧憲成從小便將建設國家作為求學的理念。他看到了明朝廷的日益衰敗，朝廷的日益腐敗，百姓苛税累累。顧憲成暗自下定決心，要通過科考進入朝廷，為明朝政府的發展貢獻一己之力。
在勤學苦讀之下，考取進士，得以進入官場。顧憲成滿腔熱血投身到國家建設之中，他的諫言收到了權貴派的反對。1594年，因為選皇子一事，提出了和權臣相反的意見，引來宋神宗的不滿。顧憲成以此遭到革官，後來顧憲成在家鄉開創了東林學院，希望和友人們為明朝政府培養出可塑之材。
顧憲成將“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關心”，這句名言寫在東林學院的門上，讓前來求學的學子們明白自己的初衷，要為建設國家而獻出自己的一份力。東林學院的名氣越來越大，而顧憲成也被學生們及其尊重。他們在一起探討知識，探討時政，教學氛圍越來越濃厚。除此之外，東林學院的學生們敢於和朝廷腐敗力量作鬥爭，
大膽諫言，以行動證實老師們的厚望。
《顧憲成傳》出自於《明史》一書，記錄了東林先生顧憲成的生平軼事。
顧憲成畫像
顧憲成生於嘉靖二十九年，卒於萬曆四十年，共享年62歲。顧憲成是明代著名的思想家，著有《顧端文遺書》等著作。顧憲成是一名愛國人士，想要通過科舉考試進入仕途，後來如願進入官場。奈何當時奸臣當道、官宦勾結。顧憲成遭到貶官，後來顧憲成安心在學院做學問，教了一批又一批的有志人士。
在《顧憲成傳》中，介紹了顧憲成的人生遭遇。嘉靖二十九年，顧憲成出生於江蘇省無錫市，顧憲成自幼聰明好學，小小年紀在文學方面都有很高的造詣。在顧憲成30歲的時候，在科舉考試中考入了進士，便得以入朝為官。後來向朝廷諫言，遭到反對派的阻撓和陷害，於是遭遇貶官。1594年，因為選皇子一事，提出了和權臣相反的意見，引來宋神宗的不滿。於是遭遇革官，最後被變為庶民。顧憲成當時看清了朝廷的形勢，憑藉自己的一己之力根本無法扭轉明政府的軟弱無能。於是，顧憲成便回到無錫，終身致力於教學生涯。
顧憲成是明代著名的思想家。顧憲成贊同王陽明和陸九淵提出的“陸王心學”這一理論。贊同知行合一、和身外無物、心外無理這一説法。除此之外，顧憲成擔憂國家政事，革官回鄉之後，創建了東林學院，希望和高攀龍、錢一本、史孟麟等文人培養出棟樑之才，為明朝政府獻出一份微薄之力。