李玫瑾:孩子性格不存在遺傳,抓住“性格塑造期”才能養出好人性

中國人民公安大學教授李玫瑾,長期從事青少年心理研究,對兒童性格培養方面有許多獨樹一幟的真知灼見。

她曾在一次訪談中直言:孩子的性格並不存在遺傳,抓住“性格塑造期”好好培養,可以讓孩子積極樂觀地面對人生,是孩子未來取得成功必不可少的重要因素。

李玫瑾:孩子性格不存在遺傳,抓住“性格塑造期”才能養出好人性

性格如同指紋一樣,是一個人獨一無二的特殊印記,它決定了我們對待事物的看法,在很大程度上左右了我們的命運

李玫瑾:孩子性格不存在遺傳,抓住“性格塑造期”才能養出好人性

有的孩子活潑開朗,有的孩子文靜內向,為什麼性格差異如此之大呢,許多人會認為性格來自父母的遺傳,不同的父母性格迥異,孩子們的性格自然也不盡相同。

然而,李玫瑾教授卻並不認同這個觀點

她認為,性格就像語言,由環境塑造而成。沒有人出生便會説話,如果你生在中國,學習的自然是漢語;如果生在英國,英語就是這個孩子的母語。性格的形成和語言大同小異,你出生在怎樣的環境中,則會造就怎樣的性格。

性格決定人的成敗,是大家都認同的觀點。心理學研究證明,良好的性格往往比聰明的頭腦更加重要,只有自信勇敢、堅韌不拔的人才能夠取得成功,想要孩子成功,良好的性格不可或缺。

李玫瑾:孩子性格不存在遺傳,抓住“性格塑造期”才能養出好人性

李玫瑾教授曾經告訴我們:0-6歲是一個孩子性格的養成期,12-18歲則是孩子性格的定型期

家庭教育的作用格外重要,培養孩子這些性格特點,會讓其受益終身

一、自信——天生我才必有用

只有自信的人,才能取得別人的信任,得到生活的認可。

家長朋友們是否有這樣的困擾,孩子在陌生的環境會哭着找媽媽;家裏來了客人,膽怯地躲在角落裏,不敢説話;在小區中遇到陌生的小朋友,想跟他們一起玩,卻遲遲不敢行動。這些都是孩子自信心不足的表現

李玫瑾:孩子性格不存在遺傳,抓住“性格塑造期”才能養出好人性

作為孩子成長的領航人,家長得有一雙擅於觀察的眼睛,發現孩子的閃光點,給予孩子適當的表揚與鼓勵;幫助孩子結交更多的同齡朋友,拓展自己的“小圈子”,讓孩子以從容自信的心態來面對未知的人生。

二、堅強——鋼鐵般的意志力

在孩子們的成長之路上,不光有歡聲笑語,更有各種各樣的困難,只有擁有一顆堅強的心,鋼鐵般的意志,才能保證孩子們在成長中不被逆境所擊退。

任何人在生活中都會經歷許多波折與不順利,上帝是公平的,他不因為孩子幼小的年齡,而對他有什麼特殊的優待,作為家長,要堅定孩子的內心世界,讓孩子勇敢地面對成長中的一切。

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三、耐心——百折不撓的精神

成功來之不易,而耐心正是不可或缺的重要組成部分。

想要在生活中獲得成功,對人不光要友善,更需要耐心;想要在學習上得到成功,必須要沉得住性子,仔細地閲讀枯燥的文字,理解書中的知識;想要在工作中成功,要認真核對每一條數據,和客户不厭其煩解釋公司的產品,才能收穫到他人的認可,取得更好的成績。

李玫瑾:孩子性格不存在遺傳,抓住“性格塑造期”才能養出好人性

四、獨立——獨當一面的能力

從出生的那一刻起,就意味着我們要開始獨立的人生,而獨立正是從點滴小事做起。小到自己刷牙洗臉,吃飯穿衣;大到獨自在陌生的城市打拼。獨立,是孩子生存的重要能力。

家長和孩子們相處的過程中,要儘量給孩子提供證明自己的機會,不要過分遷就孩子,以及幫助孩子打點生活細節,正確的做法是要讓孩子從小事做起,完成身體到心理的獨立。

李玫瑾:孩子性格不存在遺傳,抓住“性格塑造期”才能養出好人性

在性格形成期,給娃打下良好的基礎,性格定型期家長就會輕鬆很多

良好的性格,對孩子的人生至關重要,好的性格如同堅實的地基,只有地基打得牢,孩子的人生才能像高樓一般平地而起,毫不誇張地説,好的性格才是孩子成功的首要條件

成功者和失敗者最大的區別就是,成功者始終用積極樂觀來面對任何情況,而失敗者全部的目光都集中到眼前的困境。

李玫瑾:孩子性格不存在遺傳,抓住“性格塑造期”才能養出好人性

孩子的成長過程,也是家長不斷修習自身的過程,努力提高自身修養,培養出高素質的孩子,也是天下父母的責任。

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