暑假到來，為增強中小學生安全意識，幫助他們學會基本的急救技能，7月19日“志願一夏”暑期青少年志願服務實踐活動系列之“暐傑急救小課堂”在英雄廣場舉行。活動由暐傑志願服務工作中心與英雄廣場志願驛站聯合主辦，邀請廣東省醫療輔助志願服務總隊具有豐富急救教學經驗的梁琛儀教官開展培訓，共有60名中小學生參與其中。
“什麼是急救？”“為什麼要做急救？”“救陌生人會對自己帶來危險嗎？”梁教官從這些幾個簡單的問題引入，向同學們解釋急救的基本知識，並且重點説明最新通過的《民法典》中對參與急救的志願者提供的法律條例保護。接着，梁教官為大家講解急救核心技能CRP心肺復甦術，並現場以假人進行演示。同學們也紛紛在助教的幫助下也體驗了心肺復甦這一急救方法。
由於學生數量較多，為保證教學質量，教官把隊伍分成2個學習小組，一組練習CPR心肺復甦術，另外一組練習創傷救護包紮術。對於創傷的理解，同學們並不是很有概念，梁老師和大家分享了創傷包紮處理的必要性，由現場助教教大家練習三角巾大手掛、玉米包紮法等基本的創傷包紮辦法。經過練習後，同學們大都掌握了基本包紮法。
“我們在電視中經常見到急救技能的運用，可是實際生活中我們應該去做呢？”梁老師對同學們説道，“小課堂簡單的急救講解是希望帶給大家啓發，從而促進實際中的應用，同學們大概會認為自己還小，做不了什麼，其實國外例如日本的急救普及率已經很高。曾發生的真實事例中，一位日本少年就利用學會的急救技能救人。”
經過2個多小時的體驗課程，同學們都有所感悟，醫輔隊隊員杜海明邀請同學發表心得體會：
張忻煜同學
今天老師為我們上了一節很有意義的課，在生活中有許多偶然的危機，可能需要救助的人正是你的親人，掌握急救技能才有能力和自信去伸出援手。
唐澤熙同學
當我們遇到需要幫助的人時候，應該怎樣做？通過今天一系列的學習，我瞭解了基本的急救辦法，怎麼去保護好自己也能救助別人。
居安思危是一種人人都要具備的安全意識，對急救的重要性的充分理解是關鍵。本次急救小課堂為中小學生提供了一次急救學習和體驗的機會，提高了中小學生的安全意識，讓同學們掌握了簡單的急救技能。據悉，本月25日急救小課堂第二場將繼續在英雄廣場開講，敬請關注和參與！
通訊員 楊志勇
圖片由英雄廣場志願者驛站提供