初中階段的學習成績直接影響着中考成績，而中考成績對高考的影響有多大呢？是不是隻要順利考入高中，就可以完美逆襲成學霸，考入理想的大學呢？
中考對高考的影響主要體現在：高中階段的教育水平、不同學校的學習氛圍和初中階段的學習基礎上。一般來説，中考成績越高的學生，越容易考入高層次的高中，同時在高中階段學習會更順暢一些。
對多數初中生來説，這3個學科難度最高
第一個，英語學科，佔用學生大量學習時間。英語一直是很有爭議的學科，不少家長呼籲將去踢出中高考，但它的主科地位依舊，學生們可以通過多聽多説多寫的方式，提升英語成績。
第二個，數學學科，讓學生見識到什麼叫“學無止境”。數學並非自然科學，世界最高獎項是“菲爾茲獎”，不少初中生在奧林匹克數學競賽中有突出表現。
第三個，物理學科，趣味性挺強，但難度太大。愛因斯坦、牛頓都是我們非常熟悉的物理學家，多少學生曾經的夢想也是成為物理學家，但卻被物理學科的難度打敗了。
隨着教育改革的進行，學生光靠死記硬背已經很難拿高分了，能影響學生成績的因素除了努力還有智力影響。那初中生哪門學科成績好，説明有智力優勢？高中更容易逆襲呢？班主任坦言，主要看這科。
初中生哪門學科成績好，説明有智力優勢？
初中生所學的學科比較多，充分地為之後的高中學習打下基礎。比如有些學生初中階段物理成績特別差，上了高中可能就會在選科時刻意地避開物理，如果初中地理成績很好，高中時則更青睞地理。
班主任坦言：初中生數學成績好，説明有智力優勢，高中更容易逆襲。但班主任也指出，學生的天賦領域雖不同，但天生的智力水平是差不多的，這裏所説的智力主要是學生的智力開發水平。
其實初中階段每個學科的成績對高中階段的學習均有影響，而數學這門學科是學生從小就學到大的，也是與生活關聯性很強的學科，班主任為何會説是數學呢？一起來看看班主任給出的理由吧。
理由一，初中階段是數學思維形成的黃金時期。數學思維是用數學思考問題和解決問題的思維活動形式。思維能力包括會觀察、會實驗、會猜想、會比較等方面。主要體現在聯想力和對數字的敏感度上。
理由二，初中階段數學課程與高中課程的關聯性很強。數學知識是一環扣着一環的，想要高中數學學得好，初中數學知識是不能有斷檔的，必須要進行後期彌補，這會給原本任務很重的高中生帶來負擔。
理由三，初中數學成績好的學生，學習興趣更濃厚。興趣能提升學生的學習動力，有利於提升學習成績。反之初中階段數學成績差的學生，多半是沒有興趣的，面對高中的學習壓力，還容易出現厭學情緒。
但是不是初中生數學成績好，高中就一定能逆襲？是不是數學成績不好，就一定是智力水平不高呢？自然不是，這個概率是可以通過人為努力去改變的。下面為大家分析，學生如何做，才能更順利的從初中過渡到高中的學習中。
通過這3個方式，可以幫助學生順利的從初中過渡到高中
第一個，調整作息時間，讓自己精神飽滿地迎接每一天的學習。高中生的睡眠時間比初中生要少一些，早自習和晚自習的時間也會有所調整。學生要通過調整作息時間，保證自己充足的睡眠質量和上課的聽課效率。
第二個，儘快適應老師的講課方式，通過課前預習等方式去調整。不同老師的講課方式不同，可能初中老師還在用“黑板”，高中老師用投影儀了。如果前期不能適應，就要通過加大預習力度去調整了。
第三個，處理好同學關係，讓自己每天在愉快的環境下學習。學生不要小看同學關係對學習成績的影響，和同學關係不好，每天心情自然也不好，上課容易走神，容易對上學產生反感。
