大眾網記者 張順 通訊員 張瑩瑩 濰坊報道
近日，坊子區第二實驗學校教師一行14人到上海靜安區和田路小學及寶山區高境科創實驗小學交流學習。針對本次的學習，老師們結合自身負責工作，從學習的亮點、自身不足、改進策略這三個方面，進行了學習彙報。
首先，通過本次學習交流與彙報大家一致認為和田路小學關於項目化學習的研究和創新教育是我們接下來需要進一步學習提升的。項目化學習和學校正在研究的大單元教學有異曲同工之處，在項目化研究過程中對於提出問題的方式、跨學科的融合以及最後的成果展示是我們接下來的研究重點。
其次，和田路小學的創新教育給我們留下了深刻的印象。從校園的整體規劃到學校的一磚一瓦無不體現創新教育理念以及成果。接下來學校將繼續深化"童真教育"的理念，從每一間教室，每一面牆，每一塊石頭，每一件作品中得到體現，真正實現以文化人，以文育人。
再次，高境科創小學一根繩的理想，“以體育人”創新實踐模式的探索也令我們深思。學校各方面的建設都圍繞“繩”展開，包括學校智慧體育、系統平台管理等都有值得我們學習參考的地方。
最後，孫校長對本次的交流彙報進行了總結評價，要求全體管理團隊成員以此為契機，進一步提升自己的教育教學理念，改變思維模式，通過項目化學習的方式進行跨學科的融合，進行創新教育的研究與實踐，真正做到學以致用，推動學校高質量發展。