雙向奔赴,共繪美好童年 樂師附小促進家校合作交流

中國網訊 為了促進家校的合作交流,助力孩子們的全面發展,11月16日,樂山師範學校附屬小學召開二至六年級家長會。

雙向奔赴,共繪美好童年 樂師附小促進家校合作交流

踏着附小學子彈奏的輕緩的鋼琴曲,家長們陸續來到講學廳、各班教室。羅莎老師以一首小詩——《童年的時間軸》為序曲,開始了當天的主持。學校黨總支書記、校長羅羿做了題為《雙向奔赴 共繪美好童年》的主題分享。他以課間10分鐘的熱點話題引發大家對教育現狀的思考,闡釋學校辦學目標,以德智體美勞全面發展的學生為目標,詮釋附小理念的新解讀和新實踐。羅羿的分享以前瞻性的視角展望未來教育發展趨勢,堅持五育並舉,堅定教育自信,發揚和發揮好家校聯合的優勢,為培育有理想信念、有責任擔當、有特色發展的附小學子們而不斷努力奮鬥。

雙向奔赴,共繪美好童年 樂師附小促進家校合作交流

在分班組織開展家長會上。老師們用心地與家長們交流班級管理的細節和管理班級的策略,並總結了學生在校的學習生活情況。同時,老師們根據學科特點,分享了具體行之有效的學習方法,提出了針對性的教育建議。在這樣融洽的分享交流氛圍中,家校增進了彼此之間的交流,促進了彼此的理解與啓發。

雙向奔赴,共繪美好童年 樂師附小促進家校合作交流

“讓大家繼續着眼於孩子們發展的實際,利用科學有效的方法,為孩子未來發展搭建嶄新的舞台。”學校相關負責人表示,願家校攜手,共商共議,共融共通,攜手奔赴美好,共繪美好童年。(文:羅莎 圖:曾嘉欣)

版權聲明:本文源自 網絡, 於,由 楠木軒 整理發佈,共 538 字。

轉載請註明: 雙向奔赴,共繪美好童年 樂師附小促進家校合作交流 - 楠木軒