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每個班上大概都有一個“學得比誰都多,考得比誰都差”的同學吧。
這樣的“偽努力”是很多孩子容易出現的問題。無論什麼時候都趴在桌子上做題,就算吃飯也拿着單詞本隨時背誦,但是永遠考不好。
學弱同學讓人心疼,但的確需要反思自己的學習方法是否出了問題。
以下是七種“偽努力”的表現,和小編一起來看看你中了幾個。
01
熬最晚的夜,刷最久的題
每天下了晚自習後一定要接着學習。
宿舍熄燈之後打開自己自備的小枱燈接着學習。
學到其他室友全都撐不住上牀休息後你露出了勝利的笑容。
自己又熬了最晚的夜,感覺比別人多學了很多知識。
其實你自己心裏知道自己自習期間回了多少次微信刷了多少次微博。
其實你自己心理知道自己明天上課期間又會繼續困得像小雞啄米。
對不起,但不是熬最晚的夜就説明你學得最好。
02
必刷題刷的越多越好,寫得越滿越好
打開一本必刷題,每一道題每一個空都有自己整整齊齊書寫的答案,滿滿的都是自己努力過的痕跡。
其實你自己知道有多少是你自己聽着歌照着答案直接抄過來的,你想着沒有理解答案可以先記下來,下次再好好思考一下,然後就沒有了然後。
因為你刷題時沒有思考沒有總結,做的只是抄寫這樣簡單重複的機械勞動,所以你刷題刷得快。可你很快刷完了一本題,然後呢?
因為你刷題只是刷給別人看的,所以你只在乎把每一題都寫滿,而不是去思考哪些題是需要自己用心理清思路的,哪些題是已經完全熟練可以跳過不寫的。
學霸也許也刷了這本必刷題,但是對不起,不是刷完這本必刷題你就也能成為學霸。
03
筆記漂亮得可以拿出去展覽了
知識卻完全沒進腦子
很多同學由於寫字好看,會尤其重視記筆記這件事情:
買最好看的本子,用不同顏色不同粗細的記號筆,上課時記得太亂甚至要花時間重新謄抄一遍。
記筆記乾淨整潔,用不同顏色的記號筆自然都很重要,但這些因素都是工具,記住、理解那些筆記中的知識點才是目的。
對不起,如果不是學霸,沒有人願意看你記得那麼好看可以拿去展覽的筆記。
04
上課走神打盹説閒話
下課圍追堵截各科老師
很多同學上課的時候彷彿昏死過去,一下課就開始追着老師問問題要PPT。
拷個PPT彷彿就一鍵共享了老師大腦裏的知識。
拿了課件彷彿就拿到了考試的高分秘籍。
其實你自己知道課後那些PPT你有認真看還是純粹放在U盤裏躺屍。
對不起,但是沒必要活在求學好問勤學人設的自我感動裏。
05
學習前一定要有充足的儀式感
學習前要擺好水杯,帶上耳機,把歌曲調到特意挑選的“寫作業專用BGM歌單”。
攤開一本嶄新的必刷題,選好一隻書寫最流暢的筆。
衝上一杯咖啡,擺上一盤小餅乾。
拍一張圖精修發到社交平台學習打卡。
30分鐘過去了……
對不起,但在你為自己學習營造儀式的時候,學霸已經刷完一套聽力題了。
06
不停買必刷題買真題買試卷
在學校旁的書店買了一套又一套真題,一本又一本輔導書。
然後讓他們在書架上吃灰。
用自己的零花錢堅持買雜誌美其名曰補充作文素材。
然後看完每一期雜誌裏的笑話就扔到一邊了。
對不起,但是我們不需要你買必刷題做慈善。
07
學習裝備武裝到了牙齒
為了多看書買了Kindle,為了上網課看課件買了ipad。
最後Kindle淪為了桶裝泡麪壓蓋神器,ipad 變身成牀上追劇神器。
對不起,但為什麼學霸沒有這些學習裝備也能學得很好?
其實很多時候,我們也不想成為這個樣子。
父母的責備,旁人的眼光,會讓我們過分注重那些看得到的學習表象:刷完了很多題,記得整潔美觀的筆記。
只是在那些無論如何努力也學不懂學不進去成績提高不了的時候,我們需要停下自欺欺人的學習行為,想想該怎麼辦?
1、重視結果導向
“結果不重要,努力的過程更重要。”這句話有道理,但不是你現在該聽的雞湯。
如果努力那麼重要的話,985、211各大高校錄取的時候不按學習時長錄取學生?
你需要將現在的一切目標定為結果導向的目標。
比如目標需要定成學懂某一個知識點,學會解某一類題,而不是刷完第幾頁到第幾頁題。
2、給自己學習,不是學給別人看
想通了這一點,你就會少做很多營造學霸人設的無用功,你就會更重視“質”而不是“量”。
那麼在乎別人對你的看法的話,你會更不願意聽到別人説你“學得比誰都用功,考得比誰都差”吧。
3、有意識地尋找學習背後的規律
如果你想考得高分,那麼重要的是你是否真的理解吸收了,題目背後的知識原理,而不是你每天學了多長時間。
如果你想增肌成功,那麼重要的是,訓練是否撕裂肌肉,能量是否及時補充,休息得好不好等等,而不是單純的訓練有多苦。
太陽東昇西落,莊稼春種秋收。世間萬物,都有其自身的規律。
讀了這麼多年書,你需要通過瀏覽信息、查閲資料、諮詢老師同學,總結出一些學習背後的規律,總結一套對自己來説最高效的方法。
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