小學生的詩《夏天來了》火出圈,文字靈氣十足,老師:太美了!

小朋友上學之後,如何寫作文就成了他們的一大難題,有些孩子一寫作文就頭疼,磨蹭半天,好不容易才憋出幾個字,而且都是流水賬,不過也有一些小孩能夠把自己的奇思妙想體現在作文上。

小學生的詩《夏天來了》火出圈,文字靈氣十足,老師:太美了!
張女士的兒子今年上小學,小孩平時特別活潑,沒事總纏着張女士給他講故事,週末的時候也特別喜歡去公園玩耍。

小朋友的觀察能力非常強,有時候在公園一坐就是一天,目的就是為了觀察螞蟻搬家。面對小孩的這一愛好,張女士從不批評,畢竟現在的小孩課業壓力非常繁重,孩子能有這樣獨特的放鬆方法,也是一件好事。

小學生的詩《夏天來了》火出圈,文字靈氣十足,老師:太美了!
有一天老師佈置了一篇作文,主題是"夏天",沒想到這位小學生的詩《夏天來了》,在網上走紅,直接出圈。從這首作文的內容中不難看出,小朋友的表現方法特別獨特,尤其是那句:荷花,不知道自己就是夏天。文字靈氣十足,更是整篇文章的點睛之筆,一下子把夏天的描述變得具體化,因此老師評語:太美了。

小學生的詩《夏天來了》火出圈,文字靈氣十足,老師:太美了!
要知道在語文這個科目中,作文是整個科目的重點,小孩能寫一篇好作文,對他們更是非常重要的。

孩子寫好作文,對他們有多麼重要?

、能提高考試成績

絕大多數的學霸都能寫一手好文章,因為作文成績好壞也會拉開小孩之間的差距。它在語文分數中的佔比非常大,想在語文這個科目上拿高分,那麼作文一定要寫得好。

小學生的詩《夏天來了》火出圈,文字靈氣十足,老師:太美了!
、是綜合能力的體現

寫作文需要通過文字,把我們對客觀事物的理解傳達在其中,一篇好的作文也代表着作者擁有較好的觀察力,在閲讀上的廣泛性以及對事物理解的能力,可以説文章寫得好,也是小孩綜合能力的體現。

小學生的詩《夏天來了》火出圈,文字靈氣十足,老師:太美了!
很多家長都苦惱,不知道如何幫小朋友提高寫作水平,其實提高小孩的寫作能力並不是一件困難的事,只要按照以下這幾種方法去做就行。

家長如何幫助小孩提高寫作能力?

1、多閲讀

書讀得多,累積到的知識也會更多,那些不喜歡讀書的人,一般來説寫不出多好的文章。要麼詞彙量太少,要麼詞語匱乏,寫出來的文章大多沒有什麼可讀性,一眼看上去就是乾巴巴的。而那些喜歡讀書的人因為累積到的知識比較多,詞彙量也豐富,因此會用各種修辭手法亦或者是名言典故。家長在孩子閲讀的同時,也要告訴他們把一些好詞好句摘抄下來,好記性畢竟不如爛筆頭。

小學生的詩《夏天來了》火出圈,文字靈氣十足,老師:太美了!
2、多觀察

想要寫出一手好文章,小孩首先要具備一定的觀察力,家長可以通過後天方法去培養小朋友的這一能力。平時可以多帶小朋友去公園玩耍,讓他們觀察某種事物,然後讓小孩通過言語描述出這種事物的形態,慢慢的他們就會培養出善於觀察的好習慣。在日常生活中也會學會習慣性地去觀察,這些都會變成他們日後寫作的題材。

小學生的詩《夏天來了》火出圈,文字靈氣十足,老師:太美了!
3、多練習

在做好以上這兩點的基礎上,家長一定要讓小朋友多練習,可以從寫日記開始做起,每天寫一篇日記,讓小朋友隨意發揮。不管是寫自己今天遇到的事情,又或者是摘抄自己喜歡的文章,總之多練習可以讓小孩對文字擁有較好的把控力,對作文更熟悉。

小學生的詩《夏天來了》火出圈,文字靈氣十足,老師:太美了!
家長應明白,想提高小朋友的寫作能力,並不是一天兩天就可以完成的事,它需要慢慢積累。因此我們平時可以培養小孩的觀察力,讓他們多閲讀,多練習,在長期練習下,相信小孩也會寫出一手好文章。

版權聲明:本文源自 網絡, 於,由 楠木軒 整理發佈,共 1213 字。

轉載請註明: 小學生的詩《夏天來了》火出圈,文字靈氣十足,老師:太美了! - 楠木軒