通訊員 耿海蓉
為認真貫徹落實黨的二十大精神，按照黨中央、國務院關於健全學校家庭社會育人機制的重要部署，近日,教育部等十三部門聯合印發《關於健全學校家庭社會協同育人機制的意見》，提出到2035年，形成定位清晰、機制健全、聯動緊密、科學高效的學校家庭社會協同育人機制。
各區縣為深入推進家校（園）合作，提高家校（園）協同育人水平。冠縣依託家長空間平台，引導13餘萬家長進行了家庭教育知識學習，具體實踐和經驗分享，切實提高了冠縣家庭教育整體水平。
2月10日，冠縣教體系統家庭教育工作會議召開。會議首先帶領全縣家教幹部進一步認真研讀了教育部十三部門文件，進而對2021-2022學年度全縣網上家長學校“家長空間”app學習進行了總結，並對2023年家庭教育工作進行安排部署。
其中東街學校、清泉中學、北陶聯合校、金太陽學校四所學校作為山東省家校共育示範校代表，由分管校長分別作了典型發言。
會議強調，各學校要切實行使好家校社協同育人的主導權，有效指導家長切實履行家庭教育主體責任。用耐心細緻的工作進一步喚醒家長學習成長意識，引領家長積極參加學校組織的家庭教育指導和家校互動活動，培養學生良好閲讀習慣，因地制宜開展形式多樣的藝術、體育、勞動教育。切實履行法定監護職責，會同學校加強子女安全教育，提高安全防範意識和能力。積極探索推進學校家庭社會協同育人新機制，擦亮“‘冠’愛育人”家教品牌，開創冠縣家庭教育新局面，努力辦好人民滿意的教育。
由山東省教科院主導研發“家長空間”App，一直致力於為新時代的家庭教育發展賦能，積極推動家校協同育人工作。截至目前，山東省網上家長學校“家長空間”APP全省註冊用户達到993萬，覆蓋99個區縣，服務8447所學校，10.62萬個班級，超過16.38萬教師總量，課程學習超過1.5億次，教子經驗分享達到357萬次，對數百萬家庭產生了深刻而廣泛的影響，促進了家校社家校社協同育人工作的積極發展，形成了山東省獨具特色的共育模式生態。
冠縣全省率先完成全縣中小學及幼兒園網上家長學校組織搭建工作，截至目前，共覆蓋學校（園）314所，為131918名學生家長和6000餘名教師提供完善的平台運營服務、豐富的學習課程、完善的售後服務保障，每學期家長登錄率達到94%、學習課程680萬次、優質教子經驗3.9萬篇、教師創課近百節、省級示範校及家長空間學習管理先進單位8所、上百位家長在教子經驗分享中獲獎，幾十位教師在創課活動中獲獎，呈現出教師與家長相互學習、相互配合、積極分享，家校攜手提質的良好局面。極大的促進了冠縣中小學及幼兒園學生家長針對家庭教育的學習，幫助眾多家長掌握了科學的家庭教育方法，真正提高了家庭教育水平，有效推動了家校協同育人新發展，使冠縣家庭教育水平邁上了新台階。
冠縣將進一步加強網上家長學校建設，充分利用“家長空間”APP和線下家長課堂，建構家長教師常態化、持續化、有序化的成長模式，不斷提升家長教養能力和教養水平全面落實全環境立德樹人根本任務，促進學生健康成長。
最後家長空間平台將會繼續為山東省各縣市區家校共育工作助力，提升育人質量，協助各縣市區打造亮點工程，竭盡全力為山東省各縣市區做好服務。