天水在北京玉淵潭公園留影。
天水的學習文言文筆記。
受新冠肺炎疫情影響，北京師範大學的土耳其留學生天水一直在家上網課。雖然人不在中國，但她一直心繫中國。假期期間，天水和弟弟為中國奮鬥在一線的抗疫工作者寫了一首中文歌《白色的面紗》，傳至社交媒體平台後，獲眾多網友點贊。最近，她和弟弟還一起參加了中國駐伊斯坦布爾總領事館舉辦的歌唱比賽，取得了第一名的成績。而天水學中文的故事，也是從音樂開始的……
因歌曲和中文結緣
天水從小就喜歡音樂，讀高中時，每當學習很累時，就用音樂緩解壓力。有一次正值放假休息，她在網絡上隨意地翻着音樂歌單，偶然間聽到中文歌曲《同桌的你》。“當時我並不知道這是哪種語言，但是歌的旋律很打動我，便把這首歌單曲循環聽了好久，也在猜測浪漫旋律背後的歌詞是什麼意思，這是我和中文的第一次接觸。”
對當時的天水來説，想了解中文歌詞的意義並不容易。她告訴筆者，雖然在網上找到了這首歌的視頻，但視頻裏的歌詞有的是漢語拼音，有的是英語。她只能先看英語，再翻譯成土耳其語才能磕磕絆絆地理解其大意。這對於從來沒有接觸過中文的天水來説難度很大。但這並不妨礙她對中文歌曲的熱愛，在課餘時間，她總是不停地聽並學唱中文歌。
那時，與天水同齡的同學、朋友多以追韓國流行音樂為主流，而她則沉浸在中文歌曲的世界裏。
跟着“表情包”學中文
高中畢業填報大學志願，天水下定決心要往中文方向發展。當她瞭解到土耳其奧坎大學有“中文翻譯”專業時，沒有猶豫便申請了，並很幸運地被錄取。
天水所學專業的老師大部分是奧坎大學孔子學院的老師，那段時間的學習過程為她之後更深入地學習中文打下了基礎。“我就像中國的小學生一樣，不停地練習寫漢字、練中文發音、學習中文語法。老師還給學生介紹中國文化相關知識，這在很大程度上開闊了我的眼界，也讓我更加憧憬，未來有一天能去中國看看。”
但計劃趕不上變化，剛上大學不久，正當天水為自己終於能開始系統地跟着老師學中文而滿懷信心時，她的身體開始頻繁出現狀況，最終迫不得已選擇休學回家。“當時心情是有點沮喪的，好不容易開始的中文之路就此中斷，但我從沒想過放棄。我已經打開中文世界的一角，就想要堅持學下去。”天水説。
待在家中，天水開始在網上尋找一切和中國、中文有關的內容，電影、紀錄片、電視劇等各種學習途徑她都嘗試過，也將相關資料下載下來反覆學習。除此之外，天水為了讓自己學到的中文“學以致用”，便為自己申請了微信，這樣既能和幾個之前在孔子學院交到的中國朋友聯繫，也能交流學習經驗。
在微信上交流，天水第一次接觸到了朋友們給她發來的各種搞笑的表情包，這些表情包大部分標有中文，她覺得這是學習中文的好機會，於是每天都要通過表情包積累很多中文表達方式。“通過表情包學中文”也被她看做學習中文的“秘密武器”。“表情包上的中文表達方式很接地氣，我的中文表達也越來越地道。”天水説。
在天水看來，要想學好中文，專注力和興趣是最好的老師。“我就很享受從歌詞、字幕、表情包裏‘發掘’中文的過程，學習中文流行詞也能激發我的學習興趣。那時，我每天的中文學習時間約8小時，和在學校跟着老師學也沒什麼區別，更不會覺得辛苦。”天水説。
想了解語言所承載的文化
2016年8月，天水開始為漢語水平考試做準備，3個月後，她通過了中國漢語水平五級考試。讓她感到幸運的是，順利地申請到了中國政府獎學金，可以到北京師範大學讀本科。
當得知自己能到中國留學時，天水很是激動：“我很慶幸自己能遇到中文，更慶幸能申請到獎學金，讓我有機會獲得寶貴的學習機會。”
2017年，天水入讀北京師範大學。“雖然之前我在文字描述和圖片中想象過北京的樣子，但當雙腳踏上北京的土地時，才發現這座城市跟自己想象中的樣子有不同。林立的高樓、四通八達高速行進的高鐵、便捷的網絡等，都遠超我的預想。”天水説。
今年是天水學習中文的第四個年頭，如果説剛開始是因為音樂讓她對中文萌生了興趣，隨着中文學習的深入，吸引她的是中文所承載的博大精深的中國文化。
天水對成語故事格外感興趣，常在手邊放幾本成語故事書，“成語雖短，但意味深長”。這個學期，天水還選修了古代漢語課。“我現在每天被文言虛詞等搞得暈頭轉向，但還是要堅持學。”天水相信，只要有學習興趣，就不會畏難。
“中文學習給我一種‘路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索’的感覺，我一直在前進的路上。”未來，天水計劃留在中國讀研究生，還想到中國更多的城市走走看看，“中國很大，我想去看看。”